本篇文章为大家整理了本篇关于小升初英语写作指导的文章巧用修饰词，下面就我们就来一起看看有哪些修饰词及修饰词的例句。

普通词汇1:help

典型例句:I"ll help you .

替代语 accomodate E.g: I"ll endeavour to accomodate you.

普通词汇2: helpful

典型例句:Sth is helpful (to sb)

替代语 conducive E.g Sth is conducive to sb

鉴于考研作文多关于道德和品格塑造,再给出两个有用的短语:

time-honored 时代赋予的

do credit to our forbears 继承先辈的优秀传统

普通词汇3:show

典型例句:as it shows in the picture

替代语 betray

普通词汇4:think

典型例句:i think ---- ----

替代语deem

普通词汇5:ugly

典型例句:xxx is ugly

替代语 hideous

普通词汇6:by the way

典型例句:by the way,....

替代语 incidentally,....

普通词汇7: because

典型例句:xxx because xxx

替代语 in that/in as much as E.g: xxx because xxx

普通词汇8: consider

典型例句: We must consider xxx

替代语: allow for E.g : We must allow for xxx

普通词汇9: much

典型例句: there has been a much increase in the world population

替代语:there has been a drastic increase in the -----

普通词汇10: about

典型例句:it is about 250 times of that

替代语 it is approximately ---

普通词汇11: buy

替代语purchase

小升初英语考前复习：

在交际活动中听说，要注意兼顾语法结构，以便于教学，易于接受。借助简单的语法教学，不仅有利于系统的学习和掌握英语，而且可以利用学生的理解力和推理力，促进其自觉地学习和掌握英语。这样可以学得快，记得牢，提高学习效率。

例如：在讲“把陈述句变成一般疑问句”时，首先，让学生根据几个一般疑问句找出其共性：

(1) Is this your pencil？

(2) Is this your teacher？

(3) Are you a student？

(4) Is she your friend？

通过这几个例子，学生能轻易地总结出一般疑问句的特点，此时，教师辅助学生归纳总结。即：

(1) be动词在在句首；

(2) 末尾是问号；

(3) 用yes/no回答；

把陈述句变成一般疑问句的方法是：

(1) 把be动词提到句首；

(2) “my” 变“your”；

(3) “。”变“？”；

所以，无论出现什么样的句子，学生一般都会根据这几条轻易地变成一般疑问句。

2、汉外比较，掌握重点

通过汉语外语的比较，学生能认识到所学外语的本质特征，集中精力去把握外语与母语的差异点，在比较中，练习区分易于混淆和易于出错的语言点。这样外语教学就会事半功倍。例如，对于学生容易混淆的人称代词和物主代词的教学就可以利用汉外比较认称代词是说人，也就是谁；物主代词是说东西的主人，也就是某某的；物主代词比人称代词多了一个“的”字；英语也是如此，物主代词比人称代词多一个字母。

人称代词：I you he she it we they

物主代词：my your his her its our their

学生通过汉语的记忆，轻易的就记住了人称代词和物主代词。