一、将《马》和《塞下曲》两首古诗用钢笔正楷书写在下面的方格里。(3分)

二、读拼音，写汉字。(5分)

ch$ng h$ng z9 ji6

( )敬 ( )毛 ( )询 ( )出

y1n zh^u xi8 xi4o

( )没 诅( ) 松( ) 呼( )

r8n y@

坚( ) ( )扬

三、判断下列带点字读音的正误。(正确的“√”，错误的“×”)(3分)

四、查字典，按要求填空。(3分)

五、先将下列成语补充完整，再解释带点的成语。(6分)

深( )痛绝 倾( )大雨

安居( )业 救死( )伤

(1)_______________________________________________

(2)_______________________________________________

六、将下列词语填在句中适当的括号里。(5分)

激动 激烈 激发 激励 激情

前线将士在报告中充满( )地讲述了战斗的( )和我军的英勇。大家听了报告，心情十分( )。报告( )了我们的学习热情，前线将士( )着我们前进。

七、选择恰当的关联词填在括号里，并用带点的关联词造句。　　(5分)

1.冀中的地道( )说是保护群众的工具，( )说是打击敌人的武器。

2.( )生理学家和解剖学家用尽了办法要把人的头盖骨完整地分开，( )都没有成功。

3.( )刮风下雨，民警叔叔( )站在街上指挥来往的车辆。

只有……才……__________________________________

与其……不如……________________________________

八、根据要求写句子。(4分)

1.先写一个“被”字句，再改为“把”字句。

“被”字句：___________________________

“把”字句：___________________________

2.先写一个反问句，再改为陈述句。

反问句：_______________________________

陈述句：_______________________________

九、默读下面的一段话，找出需要修改的地方，在原处改。　　(4分)

小学的生活真是愉快。上课的时候，老师常常举出许多有趣的例子和故事，把我们引进知识的海洋。我们不但学习得愉快，而且课外活动也搞得各色各样。春天我们代着锅碗瓢盆蔬菜等炊具到郊外野餐;夏天，我们在碧波荡漾的湖中游泳;秋天，老师带我们到公园里尝菊;冬天，学校开展向征性长跑。我们只要努力学习，就能报答老师对我们的辛劳培养。

十、判断下列句子理解的正误，对的“√”，错的“×”。　　(6分)

1.“教师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。” (《难忘的一课》)

(1)这句话的意思是：“我”跟他们都很熟悉，所以就不感到意外。　　( )

(2)这句话的意思是：他们认为“我”是来听课检查工作的，所以不感到意外。 ( )

(3)这句话的意思是：“我是中国人，我爱中国”这句话，把大家的感情融合在一起，所以就不感到意外。( )

2.我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。(《在仙台》)

(1)这句话说的是：“我”看到添改后的讲义，感到很奇怪，心情很复杂。 ( )

(2)这句话说的是：“我”看到添改后的讲义，心情激动，表达了“我”对藤野先生的尊敬和感激。 ( )

(3)这句话说的是：“我”看到讲义很紧张，心里有话说不出来。　　( )

十一、按要求填空。(5分)

1.课文填空。

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做______的说过：____________为人民的利益而死，_______;替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，___________。张思德同志是_______________。(《为人民服务》)

2.先将诗句补充完整，后在《 》里填出古诗的题目，在( )写出作者。

(1)可怜九月初三夜，___________________________。

《 》( )

(2)__________________________，不及汪伦送我情。

《 》( )

(3)天街小雨润如酥，____________________________。

《 》( )

(4)梅子黄时日日晴，_____________________________。

《 》( )

十二、阅读下面的短文，完成文后作业。(16分)

晨读

1 乳白色的晨雾迷迷蒙蒙 村外的溪水传来叮咚的响声 小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花 鲜红的 天蓝的 浅紫的 真像一只只彩色的小喇叭 花瓣上闪着几颗晶莹的露珠 枣树上画眉在和黄莺对唱 声音清脆 婉转

3 是在听溪水叮咚的流响吗?是在听画眉和黄莺的对唱吗?还是彩色喇叭真会广播?

4 啊，喇叭花下邻家的小男孩正在念书，他念得那么轻细，那么流利，那么动听，真好像是溪水的琴声，小鸟的歌声，真好像是喇叭花在广播呢!

5 大妈的笑从心底溢到脸上。

6 她提着水桶回家去了，脚步放得很轻很轻，生怕惊断了孩子的念书声，还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠……

1.给文中没有标点的地方加上标点符号。(2分)

2.联系上下文解释下列词语的意思。(3分)

凝神：__________________________________________

溢：____________________________________________

3.先用“~~~~”线画出文中的比喻句，再从文中选一例说说这样写的好处。(3分)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.“大妈的笑从心底溢到脸上”这句话是相对什么而言的?请写出这句话的深刻含义。(3分)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.用“‖”线给短文分段，并写出段意。(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.这篇短文在写作上有哪些特点?(2分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十三、作文。(35分)

题目：(1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文;

(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。