双流县华阳镇中心小学小升初语文测试题

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2011-06-08

 一、本题为4分 评卷人 : 得分:

听老师读一则故事,然后填空。

1、听第一遍后,请用故事中的一个词分别概括三个人的作法。

第一个人:( );第二个人( );第三个人 ( )。

2、听第二遍后填空:第三个人说的话是( ),

这给了你什么启示:

二、本题为9分 评卷人 : 得分:

1、看拼音写词语或句子。(2分)

xīn xīn xiāng yìng gōng fū bú fù yǒu xīn rén

( ) ( )

2、请你在加点字正确读音下划横线。(2分)

宁静(níng líng) 强调(qiáng qiǎng)宝藏(zàng cáng)歼灭(jiān qiān)

3、按要求把下列汉字正确、端正、整洁地写在格子内。(2分)

写2个形近字 写2个独体字 写2个形声字 写2个半包围结构的字

4、用查字典的评选方法填空。(3分)

“却” 应查大写字母( ),它的读音是( )。“却”在字典里的解释有:①后退;②推辞,拒绝;③去,掉;④表示转折。“草色遥看近却无”的“却”应选第( )种解释,“好意难却”中的“却”应选第( )种解释。

三、本题为11分 评卷人 : 得分:

1、选择恰当的字词填空。(2分)

①这是一棵多么挺( )的大树!(拨 拔)

②客人们高兴地在纪念册上( )词留念。(题 提)

③校门口张帖着一张寻物( )。(启事 启示)

④放眼望去,到处是一派( )向荣的景象。(兴兴 欣欣)

2、用“然”字组三个词,并填在下面的三个句子中。(3分)(多组一个加0.5分,最多加3分。)

①狂风怕日落,大家盼望着太阳早点下去。傍晚时分,天空( )静寂下来了。

②今天一大早,天气( )变冷,天上布满了铅色的阴云。

③花盆里的花都枯萎了,我不再理它们。没过几周,花盆里( )长出了一株小树苗。

3、根据要求填空。(2分)

⑴唉!这件事我真的错怪小强了。我得上门去( )。(《将相和》中的一个成语)

⑵成都,一座来了就不想离去的城市。看,一座座楼房如雨后春笋般地( )。

(《桂林山水》中的一个成语)

4、按要求写词语。(4分)(多写一个加0.5分,每一项最多加2分)。

写2个表示高尚品质的成语:

写2个表示心理活动的成语:

写2个来自历史故事或寓言的成语:

照例子写2个词语,如:喜气洋洋

4、成语接龙。本题为加分题。每写一个加0.5分,最多加3分。

如:深情厚意—意气风发—发人深思

四、本题为6分 评卷人 : 得分:

1、 请你有“新鲜”的两个意思(①没有枯萎; ②少见,希罕。)分别写两个句子。(2分)

新鲜:

新鲜:

2、 用“成功”写一个句子,并用上“因为……所以……”或“不但……而且……”。(2分)

3、 根据根据例子写句子。(3分)

①说出去的话难道可以不算数吗?改为:说出去的话一定要算数。

没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?改为:

②根据提供的词语写句子,用上修辞方法,使它读起来更加生动形象。

例:小溪、山崖 小溪匆匆地走下山崖。

阳光、大海

五、本题为16分 评卷人 : 得分:

1、按要求写诗句。(5分)

①我们的母亲河—府河依然杨柳青青,可现在却遭到严重的污染,唐代伟大诗人杜甫描绘的景象——“ , ”什么时候能再现呢?

②国共第二次合作,共同抗日。然而在1941年蒋介石悍然发动了震惊中外的皖南事变,偷袭了新四军,这不让人想起了三国时期诗人 的诗句“ , 。”

③唐代诗人孟郊写了一首歌颂母亲的诗,题目是《 》,写出最让你难忘的两句:

“ , ”

④有一些古诗词的内容跟中国的传统节日有关,如王安石的《元日》中有“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”写的就是春节。你还能写出这样的诗句来吗?

诗句: 节日是:

2、 千年的历史长河中,涌现了许许多多脍炙人口、流传久远的诗词名篇。试试你到底积累了多少中国的文化精髓。(本题为加分题,每题为1.5分,共6分。)

写出送别诗中的两句: 诗题是:

反映春天景物的诗两句: 诗题是:

跟数字有关的诗两句: 诗题是:

表达爱国的诗词两句: 诗题是:

3、 在六年的小学生活中,相信你一定积累了不少的名言、警句、对联、谚语、歇后语等。

你能按要求给下列地方设计标语,可以用合适的名言佳句,也可以自己创作,每小题写一句。(3分)(多写一句加0.5分,每一项最多加1分。)

教室:

花园:

学校餐厅:

4、 根据提供的材料说话。(5分)

①网络黑文化正毒害着不少的沉迷于网吧的青少年,假如他(她)是你的好朋友,你该怎么对他(她)说呢?(1分)

②读下面一段新闻,你最想说的话是什么呢?(1分)

独生子女是一个8000万的大问题,是一个战略性的问题,必须引起重视。如果这批人不教育好,将影响中国的国际竞争力,其潜在影响将在未来四五十年内完全爆发出来。全国政协委员刘西拉教授曾经在课堂上做过一个调查,结果令人惊讶:他教授的200位大学一年级新生开学时,只有不到10%是自己来报名的,其他全部都是父母扛着行李送来的。

③方方和圆圆在打电话,请你发挥想象,写出方方的话,使她们的对话合理紧凑。(3分)

圆圆:方方,我是圆圆。你找我有事吗?

方方:_____________________________________

圆圆:噢!怎么回事?

方方:_____________________________________

圆圆:那我问问婷婷,她可能知道。

方方:_____________________________________

圆圆:不客气,这是应该的。

5、我们已经读过很多文学大家的作品,并被文学作品的魅力所折服。(3分)

①我们学过《海上日出》,作者是 ,你还了解他的作品有:

(至少填一个,多填一个加0.5分,最多加2分。)

②《三国演义》是我国的四大古典名着之一,作者罗贯中,作品中的典型人物有:

(至少填一个,多填一个加0.5分最多加2分。);其典型事件有草船借箭

(至少填一个,多填一个加0.5分最多加2分。)

③ 是丹麦着名作家,被称为“世界童话大王”,你知道他的作品有:

(至少填一个,多填一个加0.5分最多加2分。)

六、阅读。本题为20分 评卷人 : 得分:

(一)

①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。②屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。③海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。④地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。⑤挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。⑥丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。⑦桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

……

⑧“哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

1、可以看出小屋“温暖而舒适”的是第( )句子。(1分)

2、为什么“桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳”?(1分)

3、从这段文字中,你可以看出桑娜的 品质。(2分)

从第八句中的“熬”字上你看出了: (2分)

(二)

一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从河谷至山坡,遍布着原始森林。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时,蓝天 白云 雪峰 森林 都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为 五花海 、 五彩池 呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

1、请在方框内填上所缺的标点符号。(1分)

2、这段话写了很多景物,但我细细地归纳了一下,其实主要是写了___________、____________、____________、_____________四个方面景物?(2分)

3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”,的原因是:

______________________________________________________________________(1分)

4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!(2分)(多写一条加1分,最多2分)

(三)摔坏小提琴的故事

这个故事发生在很久以前的欧洲。

有一次,一个着名的小提琴手将在某地演奏。广告上说,他的小提琴价值五。有一些听众简直惊呆了。为了想看一看那名贵的乐器,听一听它的妙音,也跟着音乐爱好者蜂拥而来。

高朋满座,演奏家开始演奏了。那具引人注目的小提琴奏出了异常美妙的音乐,使听众如醉如痴……

一曲临终,余音袅袅,正当不少人惊叹那把名贵乐器的魅力的时候,音乐家突然转过身来,把小提琴在椅背猛击一下,那珍贵的乐器立刻粉碎了。

顿时,四座震惊。

音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,刚才摔破的,并不是五十万美元的,而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么这样做,这个嘛,各位是会清楚的。现在,要用真正的价值五十万美元的小提琴来演奏了。”

于是演奏者再度登场,那和刚才差不多美妙的音乐悠然而起……

这时,观众就再不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者的技艺了。

1 、联系上下文填空。(2分)

“如痴如醉”的近义词是( ) “名贵”的反义词是( )

2.小提琴手前后用了两把小提琴演奏,但听众欣赏两次演奏的目的却不同,请在文中找出有关句子,并用“——”和“——”分别把它们画出来。(2分)

3.本文用了“惊呆”、”惊叹”、“震惊”三个词,意思大致相同,都有”吃惊”的意思,但吃惊的原因却不尽相同,请将原因写在横线上。(2分)

惊呆

惊叹

震惊

4.你从这个故事中又读懂了什么呢?(2分)联系实际举一个例子加2分。

七、习作。本题为33分 评卷人 : 得分:

1、 黎小小同学很久没看见过在重庆生活的爷爷了,这是最近她写给爷爷的信。可是爷爷又把信纸寄了回来。你也来看看吧,想想有什么地方不妥(6处不恰当的地方),你能帮她改过来吗?用修改符号在原文上改。(3分)

2

2、 请仔细观察图,看看它像什么,它让你想起了什么,是迷人的景色,是美好的回忆,是难以割舍的真情,还是……你不想用你的笔把它说出来吗?自拟题目,字数不少于400字。(30分)

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