xuan ya hua zhi lan man qiao ye bu zheng chun ,zhi ba chun lai bao

( ) ( ) ( ) ( )

2. 用自己的话写出这首词的意思。

3.理解课文填空。

(1)这首词是毛泽东同志 年 月写的。当时的中国正处在

。

(2)词的上片写的是 下片写的是 。

(3)“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”赞颂了梅花

的品格;“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”赞颂了梅花

的品格。

(4)“卜算子”是 。“咏梅”是词的 。这首词押 韵。

基础训练2 姓名

1.给多音字组词。

nan( ) dai( ) jia( )

难 待 夹

nan( ) dai( ) jia( )

2.给下面句中带点的词换一个词语，填入括号里，不改变句子的意思。

(1)父亲立刻就会意( )了。

(2)我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受( )。

(3)我从心底为他们过上富裕( )的日子感到欣慰。

3.根据课文填空。

这篇课文是( )的女儿( )1943年在( )写的，正值李大钊同志遇难( )年，所以文章的题目为( )。

4.选词填空。

(1) 局势越来越(严厉 严重)，父亲的工作也越来越(紧张 紧要)。

(2) 外面传来一阵(沉重 沉着)的皮鞋声，我的心(激烈 剧烈 热烈)地跳动起来。

(3) 我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间(安静 幽静 僻静)的小屋里。

(4) 他脸上的表情非常(安详 安定 平静)，非常沉着。

5.缩写句子。

(1) 父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。

(2) 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

6.从课文中找出与下面的句子相照应的句子，抄写在横线上。

(1) 1927年4月24日，我永远忘不了那一天。

(1) 我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

(2) 工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。