姓名______________

一、在正确的读音下画横线。(4分)

厌恶 (ě wù) 影片(piān piàn)

切菜(qiè qiē) 苦难(nán nàn) 理发(fā fà)

喝采(hē hè) 爱好(hǎo hào) 模样(mó mú)

二、填空：(3 分)

知道字音，需要查字形，用 ( ) 查字法;知道字形，又比较容易判断部首，需要查字音、字义，用( ) 查字法。“采”字，用音序查字法，应查大写字母

( );用部首查字法，要查 ( )部。“采”字在字典里的解释有：①摘;②开采;③搜集;④选取;⑤精神，神色。“没精打采”的“采”字应选第 ( )

项解释;“采用”的“采”应选第( )项解释。

三、把下面的成语补充完整，再按感情色彩分类抄下来。(6分)

平易( )人 垂头( )气 同心( )力

白手( )家 自作自( ) 表( )如一

四、选词填空。(6分)

简单 简朴 朴实

(1)他的语言很( )，毫无华丽之感。

(2)虽然爷爷家比较富裕了，可他仍然过着十分( )的生活。

(3)这道题对小军来说十分( )，可他仍然做得一丝不苟。

五、照样子改写句子。(4分)

例：他看完了这本书。

他把这本书看完了。这本书被他看完了。

改写：我修好了椅子。

____________________________________________________________________________________

六、修改病句。(8分)

(1) 新学期开始，大家都制订了学习计划和决心。

(2)看了《离开雷锋的日子》这部电影，受到了极大鼓舞。

(3) 校学生和少先队员都参加了“六一”文艺晚会。

(4)这张试卷上的题我基本上能全部做出来。

七、修改下面一段话。(4分)

我参加了学校组织的夏令营活动，去年暑假，夏令营活动真是丰富多彩，有唱歌、跳舞、绘画和爬山。真是有趣好玩极了。它虽然丰富了我的假期生活，而且开括了眼界，增产了知识。这样的生活多么有意义啊!

八、给下面的句子加上标点。(2分)

(1)那作业本上的个个红钩不全凝聚着老师的心血吗

(2)鲁范先生曾经说过 时间就是生命

九、1、用三个不同关系的关联词联接下列两个句子。(6分)

我们下一番苦功。我们能学好语文。

⑴_____________________

⑵____________________

⑶___________________________

2、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧!(3分)

写出反映人物优秀品质的成语： ________ __________

写出AABC式成语： _______ ________

写出形容很专心的成语：________ __________

十、改写句子。(3分)

①听到波涛的轰鸣和狂风怒吼，桑娜感到心惊肉跳。

(改为反问句)_____________________________________________________

②因为再过三个月，大家就要小学毕业了，所以更加勤奋了。.(用上“是因为”)

____________________________________________________________________

③妈妈对我说，明天她要出差，这几天只好我自己照顾自己了。 (改为直接表达式)

_____________________________________________________________________

十一、把下列句子整理成一段通顺的话，写上序号， 并在后面括号里正确的答案下打“√”。(4分)

( )接着，小花按老师教的方法细心地做起来。

( )于是他想：自己也来做一只风筝。

( )最后，小花去野外放风筝。

( )星期天，小花在野外看到有人在放风筝。

( )看着风筝飞上天空，小花开心的笑了。

( )首先，小花找出制作风筝的材料。

( )想到这儿，她立刻跑回家。

这一段话整理的依据是(事情发展顺序、时间顺序、空间顺序、总分的结构方式)

十二、(一)阅读分析。

我爱枣树

我家院子里有棵高大的枣树，它有一个粗壮的主干，树皮是褐色的，虽然看上去它很粗糙，我却喜爱它。

春天，光秃秃的树枝上长出了许许多多数不清的嫩绿嫩绿的小芽。小芽逐渐长大，没过多久枝头上就长满了碧绿色的叶子。

又过了一段时间，我发现树上长黄绿色小花，花瓣很小，几朵花开在一起，和叶子紧紧相连，就像一簇很小的绿色绒球，是那么不引人注目，如果不仔细看，几乎找不到它。

枣树叶子和花朵，虽然不像其它树木那样引人注目，但是它对人类的贡献很大。

枣花用芳香吸引着成群的蜜蜂，把自己的花粉无偿地献给人们，制成高级补品--枣花蜜。

秋天，枣树结满果实，一颗颗小枣点缀在绿叶之间，微风吹来，向人们点头致意。红枣营养价值极高，补气养血，还可以当作药材。

我喜爱枣树为人们无私奉献的精神，我要像枣树那样，做一个对人们有用的人。

1、“||”把短文分成四部分，并概括段意。(2分)

⑴段：_____________ ___

⑵段：___________ ___

⑶段：____________ ____

⑷段：__________ _____

2、第四自然段是_____段，在段与段之间起了___ __的作用。(2分)

3、用“_____”画出前后照应的句子。(1分)

4、归纳中心思想。(3分)

本文通过记叙_______________，赞美了__________________，表达了____________。

(二)阅读与思考

自行车撞了人以后

暑假里的一天，我上街去买菜。路上，忽然“嘎”的一声，随后跟上孩子的哭声。我顺着哭声望去，只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁边翻着辆自行车，一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时，一个妇女从路旁的店里直蹿到街上，瞪着眼骂道：“瞎了眼了!撞倒了我的孩子!”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙说：“阿嫂，我心太急，车子撞着了您的孩子，真对不起!”说着就掏出钱往妇女手里塞，一边摸着那孩子的头：“小姑娘，摔痛了!叫你妈给你买点好吃的。”那妇女不肯接钱，她怀里的孩子却哭得更响了。

街上看热闹的人渐渐围拢来。人们七嘴八舌地说开了：“现在的年轻人骑车太横冲直撞了!”“这青年人还蛮客气，懂道理。”“快送医院查查，伤着没有?”青年人忽然醒悟了，满口说：“好!好!我这就带着孩子上医院检查，刚才我只记挂着自己母亲的伤势，急着赶往医院去看她，没注意走过来的这孩子，对不起!对不起”

“哦，是这样。孩子一时看不出有什么伤，就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行?我反正上医院去，孩子先让我带去看看，好放心。”“你快去看你妈，孩子真有事，我自己送去。”青年不肯，站着没动。围观的人你一言我一语guānqiè(

)地说：“青年人，这阿嫂诚心放你走，走嘛!”“孩子有她妈，你放心走吧!”“以后骑车要liú xīn( )，青年人!”

我站在人群中，只觉得有一股暖流包围着我，全身热乎乎的。

思考完成：

1、在文中有拼音处写汉字。(2分)

2、缩句：(1分)

A.街上看热闹的人渐渐围拢来。 _____________________________

B.一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。 __________________________

3、填上合适的关联词语把上下的意思连起来(2分)

A.( )阿嫂怎样责骂，他( )有礼貌地耐心解释。

B.青年人想：( )被群众批评，( )应该主动地赔礼，得到群众的谅解。

4、用自己的话说说，阿嫂为什么会改变态度?(2分)

5、文中的最后一段话，你是怎么理解的?(2分)