小升初语文阅读理解——《还给谁》专项练习及答案

编辑:zhangf

2012-04-24

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,精品学习网小学频道为同学们搜集整理了-小升初语文阅读理解——《还给谁》专项练习及答案,供大家参考,希望对大家有所帮助!

     1971年的夏天,我在A国上大学。不知是抵达此地的第几个漫漫长日了,我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园,头是低着的。

  远远的草坪边躺着一个金发青年,好似十分注意地凝望着我。他看着我,我也知道,没有抬头。他站起来,还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。

  他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。

  我不认识走过来的人,没有停步。

  一片影子挡住了我的去路,那个吹口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一根碧绿的青草,正向我微笑。

  “来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的递上来。

  我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。

  “对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些……”他轻轻地说。

  说完他拍拍我的面颊,将我的头发很亲昵地弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。

  然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。

  那是我到A国后第一次收到的礼物。

  小草,被我保留了许多年,才找不到了。那个人连名字都没有法子知道,他的脸在记忆中也模糊了,可是直到现在,我还没有法子忘记他。

  很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债,                。  我要将快乐和信心传递给另外一些人,将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。

  我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切,虽然是平凡的日子,活着总是美妙的。这份能力,来自那根小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。

  (1)在文章中找出下列词语的近义词。

  凝视(    )      激励(    )

  (2)作者到A国后为什么情绪低落?

  (3)下面哪句话适合放在文中画横线处(在括号里打“√”)?

  A.一笔无法偿还的债。(  )

  B.一笔没有债主的债。(  )

  C.一笔可以归还的债。(  )

  (4)“很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么?

  参考答案:

  (1)凝视(凝望)      激励(鼓励)

  (2)生活费不够,找工作没有着落,居留成了问题。

  (3) A.(√)

  (4)陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励。
编辑推荐:

精品学习网小 学频道

精品学习网作 文频道

精品学习网小升处频道

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。