6.下边文字中有3个错别字，请你用横线画出来，并依次把正确的字写在文段下面的横线上。(3 分)

每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的;又像一个忍峻不禁的笑容，就要淀开似的。那里装的是什么仙露琼桨?我凑上去，想摘一朵。

7.根据语境，将下面文字空缺处应填词语的序号写在横线上。(2分)

走过春天，我们看到了 ;走过夏天，我们听到了 ;走过秋天，我们嗅到了 ;走过冬天，我们触到了 。我们在岁月的穿梭中成长，我们在家人的叮咛中长大。

A.白雪的冰凉 B.似锦的繁花

C.丰年的蛙声 D.甜蜜的果香

8.将下面文字后空缺的语句进行排序，使之与前面的内容相衔接。(2分)

竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽， 。

① 泻进山脚下的洼地

② 凝结在叶尖化为晶莹的露珠

③ 汇成一泓清莹的静湖

④ 跌落岩缝汇聚成“叮咚”作响的山泉

四个句子正确的排列顺序：

9.根据情景，补全对话内容。(3分)

一天，在拥挤的车上，你好不容易占到个座位。可站在你座位旁的是一位满头银发的老大娘，于是你站了起来，对老大娘说：“ 。”

老大娘坐下后感激地说：“ 。”

你说：“ 。”

10.欣赏《钱塘湖春行》并解答诗后问题。(3 分)

钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

( l )颔联和颈联中，作者主要抓住 这四种典型景物来描绘早春西湖的美景。

( 2 )尾联里，作者通过哪个词语，道出了自己陶醉于胜景之中，久久不忍离去的情思?

11.下面这段话中加横线的句子都存在语病，请你找出并加以改正。(4 分)

感谢各位参加我13岁生日晚会。(1)看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，(2)我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波，(3)他是一个多么好的小四眼!他为了帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。在他的帮助下，(4)我在期中的数学考试中取得了巨大的成就。

修改：

( 1 )

( 2 )

( 3 )

( 4 )

二、文言文阅读。(10分)