二、句子练习。(42分)

1、补充句子。(按要求填空)(每空1分，共计8分)

①                                    ，化作春泥更护花。

②                           ，何人不起故园情。

③ 诚者，                   ;诚之者，                 。

④ 珍惜自然资源，                         。

⑤                   ，留与子孙耕。

⑥我是中国人民的儿子，                                。

⑦大地不属于人类，

2、填空。(共计26分)

①《只有一个地球》是一篇     文。从人类生存的角度介绍了有关地球知识的            、              、            三个方面，阐明了人类生存“             ”的事实，呼吁人类应该

。(1分×5=5分)

②“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。”这句话是说                  ，同样                                。

这句话充分地表明了                             ，也预示着

。(1分×4=4分)

③读句子，在括号内填上恰当的关联词。(1分×4=4分)

A、因为……所以  B、只有……才  C、虽然……但是  D、如果……就

(1)我们( )下一番苦功夫，( )能取得优异成绩。          (    )

(2)我们( )下了一番苦功夫，( )不一定能取得优异成绩。   (   )

(3)( )我们下了一番苦功夫，(  )能取得优异成绩。       (    )

(4)( )我们不下一番苦功夫，(  )不能取得优异成绩。    (    )

④按课文内容填空，并回答问题。(1分×12=12分)

你好，       的山泉，你捧出一面明镜，是要我             吗?

你好，       的溪流!你       着一首首小诗，是邀我与你       吗?你好，       的瀑布!你天生的        ，       的男高音多么有气势。

这几句话选自课文                ，是一组       句，采用了             的修辞手法，表达了作者与                  。

⑤《用心灵去倾听》这篇课文真实地记录了“我”与

，赞美了苏珊                           善良品质，表达了“我”                        。(1分×3=3分)

3、连线。(0.5×8=4分)

北国的         牧民        §     民族的         孤烟

南疆的         雏鹰        §     大漠的         摇篮

翱翔的         红棉        §     美好的         容颜

强悍的         雪花        §     不改的         祝愿

4、在原句上修改病句，注意使用修改符号。(1分×2=2分)

①詹天佑是我国杰出的优秀的爱国工程师。

②我们要耐心地保护地球，让它更好地为我们的子孙后代造福吧!