五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(5分)

1、“岁月如流”形容时间过得很快;“尺璧寸阴”形容时光宝贵。　　(　)

2、“汗流浃背、无稽之谈、情投意合、言简意赅”这四个成语书写都正确。(　)

3、“浮想联翩”按音序排列是“浮联翩想”。(　)

4、“一本书、八路军、不在乎”中带点的字读音分别是“yī　bā　bù”。(　)

5、“发挥”和“特长、潜能、优势、作用”几个词都能搭配。　(　)

6、“我知道你中奖了。”在朗读时如果强调了“知道”，表达的意思是“我知道你中奖了，别人不知道。”　　　　　　(　)

六、古诗词名句填空。(5分)

1、纸上得来终觉浅，_________________。

2、_________________，春风不度玉门关。

3、_________________，要留清白在人间。

4、谁言寸草心，________________。

5、_________________，二月春风似剪刀。

6、业精于勤荒于嬉，_________________。

七、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。(3分)

(　)华罗庚教授是一位自学成才的著名的科学家。

(　)20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残废，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

(　)他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。

(　)1932年22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

(　)从19岁起，华罗庚开始写数学论文。

(　)在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下工夫，进步很快，25岁时华罗庚就成了著名的数学家。

八、填空。(6分)

1、《海洋——21世纪的希望》是一篇____说明文。文章告诉我们，_______，21世纪人类正在迎来______、______的新时代。

九、阅读下面的短文，完成练习。(20分)

(一)明天，我们毕业(节选)

敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步都离不开您的帮助和教诲。是您□在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识□是您□和我们一起参加□雏鹰假日小队□活动□是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料……日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。然而，无论什么也改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么也改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。教师啊老师，您以自己的言行为我们树立的榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。

1、用“__”画出能概括这段话主要意思的句子。(1分)

2、在选文中□里加上恰当的标点。(2分)

3、“在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。”这句话是赞美老师的，它含有潜台词，联系课文品味一下，然后填空。(2分)

“您是天使”用_____塑造我们纯洁的心灵;“您是大树”，遮烈日挡风雨，给予一片绿阴，呵护我们成长;“您是海洋”，______________________________________________________。

(二)半截蜡烛(节选)

突然，小女儿杰奎琳_____对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以端一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”杰奎琳______把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。

正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。

1、在选文中的横线上填上适当的词语。(2分)

2、体会小女儿杰奎琳的神态，语言和动作，你的感受是：_________________________________________(2分)

3、读选文中画“__”线的句子，你有什么想法?(2分)

_____________________________________________________________________

(三)欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者___是一个初出茅庐的无名小辈，___屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手扶养照顾长大的。于是，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人手记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人___能继续写下去，他的前程___一定不可限量!’”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦写篇文章打发心中的寂寥的，没想到得到名家屠格涅夫的欣赏，名家的话一下子点燃了青年人心中的火焰，使他找回自信，寻找到了人生的价值，于是他一发不可收拾写了下去，最终成为享誉世界的文学家、思想家。这个人不是别人，他就是我们熟知的列夫托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷。这个小偷作案手法非常细腻，犯案上千　文章的最后　他情不自禁感叹　像心思如此细密　手法那么灵巧　风格这样独特的小偷　做任何一行都会有成就的吧　　林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”

让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。

1、给文中画“__”有部分加上标点。(2分)

2、如果你不知道文章中的“逅”字的意思，可采用___查字法查字典;如果你知道“馨”的读音，却难以确定它的部首，可采用___查字法查字典。(1分)

3、在文中横线上填上适当的词语。(2分)

4、书信的五个部分是：称呼、____、祝语、____、____。“信”在字典中有解释：①诚实，不欺骗。②信任，不怀疑。③消息。④书信。⑤随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?(3分)

姑母写信(　)信笔涂鸦(　)找到了自信(　)

4、用“__”画出短文中的一个过渡句。(1分)