1、按时间推移的顺序排列。

( )深夜，爸爸还在灯下认真地工作。

( )我有意地拉他去看电视好歇歇脑子，可爸爸仍未停下工作。

( )傍晚，爸爸带着一大堆资料、图纸回来了。

( )过了一会儿，妈妈干脆拉灭了电灯，拖爸爸离开书房，强迫他去休息。

( )吃过晚饭，爸爸就打开资料和图纸伏案写画起来。

2按事情发展的顺序排列。

( )在车上、售票员阿姨热情地向乘客介绍沿途停站的情况。

( )汽车到站，乘客们陆续下车。

( )售票员阿姨认真地查票。

( )乘客们都在夸奖那位售票员阿姨。

( )中途，每停靠一个站，售票员阿姨总是招呼着乘客上上下下。

( )一个乘客没有车票，想乘着人多溜下车。

3、按地点的转移顺序安排。

( )回头一看，展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。

( )展室的进门处竖立着一块大标语牌，上面写着前言。

( )我们排着队走到了展览馆的大门前。

( )中间的好几个展室都有许多图片和实物，每幅图片的下面都有说明文字。

( )展室的出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。

( )最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。

( )大家在讲解员的带领下步入展室。

( )我们依次从出口处走出了展览馆。

   四、如果要写一件表现社会主义新风尚的事迹，请你在下面的题材中找出有意义又新颖的并打上“√”;有意义但比较陈旧的打上“△”;对不合题目要求的打上“×”，(12分)