无价之宝( )绝口不提( )理屈( )理直气壮( )

攻无不克( )俯 瞰( )壮 观( ) 朝夕相处( )

车马盈门( )迎风招展()左顾右盼( )殊荣( )

二、 把括号内不合适字以及词划去。

1、 秦王(原、愿)意把十五个城(换、唤)这块和氏(壁、璧)。

2、 如果我们两( )个闹不和，就会削弱赵国的力量。{填拼音}

3、 在医生的(精心、专心)治疗下，盖叫天的腿骨终于接(准、正)了。

4、 自从学校开展“学雷锋”(活动、运动)以来，我们班级里好人好事(无穷无尽、层出不穷)。

5、 于是，(无论、即使)到哪儿，他(都、也)不忘记挂这两支宝贝笔。

三、 仔细阅读下面一段话，找出需要修改的地方，把它修正过来。

黄小芳真爱劳动。在学校里，她总是代头把教室走廊、窗户打扫地干干净净。星期天，村委会组织值树活动，她又挖坑又挑水，干的可带劲拉!在家里，他常常帮助妈妈洗菜洗碗。她自己的袜子、手帕。从不要别人洗。有一天放学回家路上，她拾到一只手表，还给了失主。大家都夸耀她是个爱劳动的好孩子。

四、 在括号内填上表示“看”的词语，要求不重复。

( )老师 ( )照片 ( )节目 ( )病人 ( )村口 ( )新书

( )山下 ( )天空 ( )国旗 ( )远方 ( )四周 ( )敌人

五、 用“√”表示与例句意思相同的句子。

例：没有人不说安吉是中国的竹乡的。

1、没有人说安吉不是中国的竹乡的。 2、( )有谁不说安吉是中国的竹乡呢? 3、( )没有人不说安吉不是中国的竹乡的。 4、( )没有人否认安吉是中国的竹乡的。( )

六、 在括号内填入合适的关联词。

¨ ( )多读多写，你的写作能力( )能提高。

¨ 老师( )关心我们的学习，( )关心我们的健康。

¨ 居民主任( )写了表扬信，( )亲自送到我们学校里来。

¨ 焦裕禄同志( )严格要求自己，( )严格要求自己的子女。

¨ 我们现在( )刻苦学习，将来( )能为四化出力。

¨ ( )敌人再凶狠，再疯狂，( )休想在老山前进一步。

¨ 我和小刚总是一起来校，( )我去约他，( )他来约我。

¨ ( )遇到什么困难，他( )有办法克服。

七、 将下列句子正确序号填入括号里。

( )中午在小巷拐弯处，我发现一个小青年恶狠狠地拉住了一个一年级的小同学。

( )我真想冲上去帮小同学，但我打不过他。怎么办?

( )“赶快把钱交出来，要不然……哼!有你好受。”

( )巡警叔叔个个夸我像个小巡警。

( )忽然眼睛一亮，找巡警去，我跑了两条巷终于找到了巡警。

( )一年级的小同学吓坏了，结结巴巴地说：“我……我真的没钱。”

( )巡警带上我，开着车在那条小巷抓住了刚想溜的小青年。