1.“桂林山水甲天下”中的“甲”的意思是 。桂林水的特点是 ;桂林山的特点是 。课文最后的“舟行碧波上，人在画中游”的意思是 ，表达了作者

。

2.默写《竹石》《石灰吟》

3.正确理解下列词语或诗句的意思。

若等闲：

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

4.为什么宇航员遨游了太空目睹地球发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”的感叹?

。

5.《长征》赞颂了中国工农红军的 和 。

理解下列词语的意思并说明它表达了怎样的思想感情?

只等闲：

腾细浪：

走泥丸：

去崖暧：

铁索寒：

尽开颜：

6.《一夜的工作》一文主要写了“他是多行劳苦，多么简朴!”。“劳苦”主要是从 、 、 几方面来写的;“简朴”主要是从 、 几方面来写的。“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”这句话中删去“好像”一词可以吗?为什么?

。

7.“我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活的烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹―――火突然间熄灭。”为什么我“不敢”看，又“忍不住”不看

8.《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”的“绿”的意思是 。《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”的意思和所表达的思想感情分别是

。

9.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。第一个“鸟的天堂”加引号是因为 ;第二个鸟的天堂指的是 。

10.读古文作题。

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲

译文：

二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之

为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄

将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，

弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非

然也。

1) 在文中恰当的断句处用“”画出。

2) 在正文的下方译出原文的意思。

11.认真读《两小儿辩日》，理解带点的词语并说说句子的意思。

1)我以日始出时去人近。

2)及其日中如探汤。

3)孰为汝多知乎?

“问其故”

12.他的脸上的表情非常 ，非常 。他的心被一种伟大的力量 着。这个力量就是他平日对我们讲的――他对于 的信心。《十六前的回忆》

13.我们的同志在困难的时候，要 ，要 ，要 。我们的干部要 ，一切革命队伍的人都要 ， ， 。《为人民服务》

14.体育所迸发的奥林匹克精神，确实在超越着不同的 、不同的 、不同的 而连接着世界的 、 、 、和 。《向往奥运》

15.詹天佑不怕 ，也不怕 ， 接受了任务，马上开始。哪里要 ，哪里要 ，哪里要把 ，哪里要把 ，都要经过 ，进行 。《詹天佑》

16.《草船借箭》节选自罗贯中的 ，故事发生的根本原因是 ，文章是按 顺序记叙的。

17.《将相和》这篇课文以 为背景，以 为线索，通过 、 、 三个小故事来写的。“将”指的是 ，“相”指的是 ，“将相和”指的是 。

18.默写《示儿》《出塞》

《示儿》是 朝诗人 的作品。“示”的意思是 。这首诗是他 时的作品。诗中说出了他最牵挂的事是 ，并嘱咐他的儿子 。

19.《闻官军收河南河北》表达了诗人 的心情。诗中这 四句写出了诗人的这种心情。

20.《匆匆》这篇课文告诉了我们：

。

21.她的跳得厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。“非这样做不可”指的是：

22.她曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。第一个“幸福”指的是： ;第二个“幸福”指的是

23.鼎作为一种重要礼器，象征着 、 和 ，是代表 、 、 的吉祥物。它的整体 、艺术 和 配制，显示了中华民族的悠久历史和灿烂文化。

24.读《古代寓言两则》，认真理解注释，再理解下列句子的意思。

1) 吾盾之坚，物莫能陷也。

2) 矛之利，于物无不陷也。

3) 以子之矛，陷子之盾，何如?

4) 至之市而忘操之。

5) 何不试之以足?

25.读《古诗三首》先解释加点的词，再说说诗句的意思。

1) 阳春布德泽，万物后光辉。

2) 萁在釜下然，豆在釜中泣。

3)秦时明月汉时关，万里长征人未还。