【摘要】家长在选择中学的时候需要知己知彼，才能更好的为孩子们选择好的学校，精品学习网为大家整理出了广州市真光中学简介，希望大家好好阅读!

广州市真光中学简介

广州市真光中学坐落在珠江之滨，白鹤洞山顶，占地面积79739平方米，建筑面积56311平方米。学校整体布局科学合理，整个校园分为三大区域：教学区、生活区、运动区。校园内，古木参天，绿草如茵，校道林荫遮掩，逶迤延伸，浓郁着百年学府气息。真光历史悠久，创办于1872年，前身为真光书院，是岭南办学最早的学校之一。

指导思想

以“真光教育”办学理念为指导，注重每个学生全面发展，让他们做到“人格健全，主动发展，个性和谐”，也就是使学生在道德、情感、态度、价值观、智力、体力诸方面获得发展，形成健全的人格、良好的习惯、可持续的学力，享有完整愉悦的人生。[3]

创建原则

1、爱的原则。教育是塑造灵魂的工程，没有爱就没有教育。这几乎是古今中外教育家的共识。教育的过程就是爱的过程，真正的教育只能是爱的教育。“爱即真光，真光即爱。”“真光教育”发扬爱的精神，继续在真光中学的发展史上演绎爱的教育，让爱根植于教师的心里，体现于教师的行为，真正理解学生，赋予其真挚纯真的爱，引领学生将爱铭刻于心坎，显现于人格上，让每一颗鲜活的心灵在爱的滋养与释放中欢悦。有爱心，会思考，勤实践，强体魄——“真光教育”之愿景。

2、实践原则。实践，是最好的学习方法。一个人善于将所学知识应用于实践中，解决实际问题，才能学以致用。引导学生知行合一地学习，身体力行地实践积极的人生价值，是教育的题中之义。我们以“追随真理”“热爱光明”为教育价值追求，就是要传承“行胜于言，言而不行，不若不言”的办学传统，引领学生在“随真理，爱光明”的过程中善于追寻真理与光明，乐于在现实生活中实践积极的人生价值。

3、创新性原则。教育的本质在于创新，教育本身需要创新，同时教育也要致力于培养创新型人才。真光中学的发展是一种“以人为本，求真创新”的发展。追随真理、热爱光明的过程，是生命的创造性发展过程。“真光教育”秉承创校精神与传承办学思想，将进一步开创“随真理，爱光明”的教育，并努力做到赋予学生良好的创造性的教育，让学生置身于能创造性发展的学习情境中，唤醒他们的创造潜能，成为拥有创造精神与实践能力的时代新人。坚持以科研为先导，创新为基础。充分发挥教育科研在品牌建设中的作用，不断实践，不断反思，不断提炼，不断创新，将特色品牌建设与教育教学工作有机结合，与新一轮课程改革有机结合，与教育发展目标的实现有机结合，面对现实、着眼未来，脚踏实地、勇往直前。

4、时代性原则。“真光教育”承传“尔乃世之光”的追求，就是要把每一个真光学子发展成为具有积极性、自主性和创造性的人，让他们以真理和光明为毕生的追求，并将它们带到世界的每一个角落，成为这个世界的希望。这样的人既符合个人发展的需要，也符合时代发展的要求，是每一个人的人生目标。也就是说，“随真理，爱光明”的“真光教育”，是一种时代的教育，它既反映了人的主体性张扬，又体现了人类追求的主流价值。

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