海南省海南中学简介

编辑:sx_zhangh

2013-12-01

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海南省海南中学简介

海南中学的前身是创建于1923年的私立琼海中学。新中国建立后,琼海中学改为公办,并由琼南中学、匹瑾女中、建华中学等三所学校先后并入,改称海南中学。

海南中学坐落于海南省海口市琼山区府城镇大路街板桥路,校园绿树成荫,芳草如茵,环境怡人,是一所花园式学校。

1959年被定为广东省首批重点中学之一。1988年海南建省后,被定为海南省重点中学,全国名校。

学校简介

海南中学校徽

海南中学校徽

近几年又被评为全国中小学现代教育技术实验示范学校、海南省科技教育示范学校、海南省基础教育教研先进单位;全国学校艺术教育工作先进单位、全国体育卫生工作先进学校、全国绿色学校、全国奥林匹克竞赛一等奖学校,成为海南省基础教育的一面旗帜。1998年6月,中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清视察海中后说,这是一所“办得很不错的学校”。原国家教委副主任、现教育部总督学柳斌来海中视察,欣然题词“治校的模范,育人的摇篮”,对学校的办学水平作了高度评价。

师资力量

为了适应学校办学规模不断扩大的需要,学校教职工队伍建设问题也越来越突出地摆在学校领导的面前。为了解决这一至关重要的问题,海南中学以师德教育为核心,以继续教育、在职培训为依托,以教育科研为杠杆,以择优引进为补充,以强化管理为保障,全面加强教职工队伍建设。 2000年以来,学校先后引进了300多名优秀的在职教师和应届大学毕业生,使学校的教职工队伍由原来的200多人增加到2007年的498人。已经形成了一支有398名德高业精的专任教师的师资队伍,其中有2名享受国务院特贴优秀专家、13名海南省有突出贡献的优秀专家、11名特级教师、16名国家级骨干教师、21名省级骨干教师、14名学科带头人、178名高级教师。2000年以来,海南中学共有47位教职工加入了中国共产党,教工中,有380多人(次)被评为先进班主任、年级组长和先进教研组长,有570多人次被评为国家、省、厅、校级先进工作者,有2名教师被评为海南省中小学“十佳班主任”,有一名教师评为全国劳动模范,有3名教师被评为全国模范教师,有8人被评为省优秀教育工作者,有5名教师被评为海南省劳动模范和全国五一劳动奖章获得者,有8名教师被评为特级教师,有10名教师被评为海南省有突出贡献优秀专家,有1名教师被评为享受国务院特殊津贴专家。

办学规模

为了满足人民群众对海中优质教育的需求,学校通过多方努力,自筹资金7800多万元,建起了有45000多方米校舍、设施齐全、环境优美的新的分校(即海南实验中学)。使学校的办学规模成倍扩大。初中部由原来每年招生8个班增加到14个班,高中部由原来每年招生10个班增加到20个班。高、初中在校学生人数从原来的2600多人增加到2007年的5612人。不断满足了人民群众对优质教育的需求。

随着办学规模的扩大,海南中学的教学设备和生活设施也大为增加和不断完善。校舍建筑面积从2000年前的6.8万平方米增加到2007年的18.2万平方米,建有教学楼(6幢)、科学馆、图书馆、天像馆、体育馆、学生公寓(7幢)、教工住宅楼(12幢)和膳食中心等,还建起了新的艺术活动中心,使学校的艺术教育设施、设备得到了前所未有的改善,为学校艺术教育质量的提高,为师生群众性艺术活动的广泛开展创造了良好的条件。同时,学校还不断完善以信息技术为核心的现代化基础设施的建设,使学校的办学条件进一步优化,基本满足了学生全面而有个性发展的需求。

校容校貌

海南中学

海南中学面积19万平方米,校舍建筑面积12.8万平方米(1999年后建设6.5万平方米)。建有教学楼、综合办公楼、科学馆、艺术楼、体育馆、图书与天文馆(网络中心)、学生公寓楼(7幢)教工住宅楼(12幢)、标准塑胶运动场和学校膳食中心等,实现了师生全寄宿制管理。学校图书馆藏书12万册;2001年建成并在随后几年不断扩建的宽带校园网实现了教育教学和行政管理的高速网络化。学校电子阅览室与公共信息网、教育科技网、国际互联网联通。学校现有学科专用的多媒体电化教室/实验室32间、多媒体演播厅1间、语音教室4间、计算机教室5间,有教学和办公用电脑460多台,所有的教室均已改造为多媒体电化教室,教学设施和教学手段已基本实现现代化。

海南中学现有90个教学班,其中初中41个班(海南实验中学,涵盖初一12个班,初二15个班,初三14个班。 2013-14),高中60个班,在校学生3660多人。海中有一支团结敬业、治学严谨、勇于创新的教师队伍。其中含特级教师5人,国家特贴专家4人,省优专家11人,国家骨干教师10人,外籍教师5人。

特色教学

设计工艺校本课程教学现场

海南中学坚持“尚德、睿智、唯实、创新”的校训,坚持“以师生发展为本,面向全体,注重个性,开发潜能,发展特长,综合提高”的教育理念,以“品德优良、基础厚实、素质全面、个性鲜明、特长突出,具有创新精神和实践能力,能主动适应未来社会发展需要的优秀学生”为培养目标,以多元化、多功能的课程体系为依托,以现代技术为手段,以民主、科学、严格、规范的管理为保障,不断改革创新,教育教学质量一直稳居全省各中学的首位,为我省基础教育的改革和发展做出了重要贡献。

稳步扎实地推进高中新课程三年多来,在实施普通高中新课程中,海南中学作为海南省高中新课程实验综合样本校,认真贯彻执行国家教育部颁发的《普通高中课程方案(实验)》,各学科课程标准以及省教育厅有关文件,创造性地推进高中新课程实验,大胆探索、科学实施高中新课程,取得了显著的成果,较好地发挥了综合样本校的引领、带动和示范作用。海南中学稳步、扎实和创造性地推进高中新课程的成果和经验,得到国家教育部领导和专家们的充分肯定,受到了各实验省区同行的普遍关注和好评。黎当贤校长应教育部中央教科所邀请到广东为第一、二、三批进入高中课改省市的学校领导、老师做高中课改专题讲座,受到广泛的赞誉。吉万松副校长应邀到北京、陕西、湖南、黑龙江等地给新课程校长培训班讲课12次;教务科陈辉副科长应邀到上海、浙江、天津等地给全国新课程综合样本校校长培训班和有关省市新课程校长培训班讲课3次,受到普遍的欢迎。

艺术教育成绩骄人海南中学在全面推进素质教育、深化课程改革的过程中,把艺术教育作为一项重要内容,从硬件建设、师资培训、教学教研、艺术活动开展等方面进行全方位的规划指导,切实加强艺术教育,通过各种课程和丰富多彩的文化艺术活动,培养学生的人文素质和科学素质,开发学生的潜能,发展学生的个性特长,塑造学生健康的人格,启迪创新思维,增强创新意识和创新能力,促进学生全面发展,取得了骄人的成果。

几年来,海南中学音乐和舞蹈特长生参加全省、全国各类比赛,共有60多人次获一等奖。美术、书法特长生有20多人获一等奖。

1999年10月,海南中学舞蹈团曾应教育部体卫艺司之邀赴京,在北京大学、清华大学、中国人民大学作专场演出;2000年7月,海中舞蹈团应邀参加上海国际少年儿童文化艺术节,演出了两个舞蹈专场,均受到高度评价;2006年8月,海中艺术团应邀随中国政府代表团赴韩国,与各国艺术团进行交流演出;同年11月,海中舞蹈团应邀赴澳门,参加两岸四地舞蹈精英荟萃演出,均受到普遍赞誉。

艺术特长生不仅专业特长突出,科学文化素质也得到普遍提高。几年来,有10名艺术特长生考入清华大学、北京大学、中国人民大学和中国科技大学,还有30名特长生考入其他重点大学和艺术院校。其他艺术特长生几乎被各高等院校全部录取。

2007年8月,海南中学被清华大学艺术教育中心确定为艺术教育基地学校。几年来,海南中学多次被授予全国艺术教育工作先进单位等荣誉称号。

海南中学校园平面图

学校体育教育成绩喜人。学生体育锻炼“达标率”98%以上,“体育合格率”达99.7%以上。学校足球队共获七次省中学生足球比赛冠军,多次代表海南省中学生足球队到韩国等国家进行交流比赛。2008年又获省足球赛冠军,将到韩国参加友谊赛。校田径队参加省田径运动会也多次取得好成绩,校技巧队、健美操队参加全国技巧和健美操比赛多次获得一等奖。体育特长生几乎被高等院校争着录取。

学校德育、素质教育、科技教育、实践教育、教师研训、教改科研、创新教育、教育交流与合作等均取得优异成绩。培养了6万多名全面而有个性发展的优秀、拔尖学生和大批优秀人才,为海南省乃至全国的人才培养、经济发展和社会进步做出了应有的贡献。

在新的时代里,学校将传承优良办学传统,弘扬高尚办学精神和优良校风,以科学发展观为统领,坚持改革创新,继续提高教育教学质量,不断扩展优质教育资源,维持学校教育质量的可持续提高,保证学校继续又好又快发展,让海南中学向“更高质量、更有特色、示范性更强的全国一流世界知名学校”的目标迈进。为社会主义现代化建设的又好又快发展和中华民族的伟大复兴奉献海中及其同仁们的全部智慧。

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