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湖南长沙明德天心中学简介

明德天心中学是由长沙市[1]政府、[2]天心区政府、明德中学共同打造的一所全新优质公办初中。学校位于天心区新姚北路与木莲冲路交汇处，交通便利。学校现有土地面积37000平米，教学楼等建筑面积2300平米，绿化面积约为70%，风景宜人。长沙市政府、天心区政府共同投资1个多亿，新建办公楼、教学楼、科学馆、图书馆、体育馆、艺术馆、学生宿舍等基本功能场馆，打造成一所数字化、信息化、现代化的全新学校，由百年名校——长沙市明德中学进行全方位管理，主要为天心生态新城服务，同时辐射长株潭地区。

办学思想

明德树人。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”教育宗旨当弘扬光明正大的品德，使人弃旧图新，达到最完善的境界，从而培养高品质高素质的现代人才。

校园一角

办学理念

为孩子的终身发展与幸福奠基。随着社会的进步和进一步解放生产力的需要，珍视生命，尊重个体，以人为本，人文关怀，已成为时代发展的主旋律。对个人而言，追求发展和幸福不仅是正当的而且也是必需的。作为教育，理应为孩子终生的发展与幸福奠基。

办学方略

文化立校，特色办学。“观乎人文，以化成天下。”教育的主要目的和基本内容就是涵泳文化、传承文明、启迪智慧。道德沦丧源于文化溃败，人格丰伟有赖文化熏染。今天的中国社会，在全球化背景下，如何继承中华传统文化精华，吸收西方文化中的先进成分，在当代中国的实际土壤中重构现代文化、重塑现代人格，正是明德人努力思考和实践的课题。

办学原则

安安静静办学，平平淡淡办学，真真诚诚办学，堂堂正正办学。不浮躁、不功利、不虚假、不媚俗。在一个不成熟的市场经济时代，喧嚣浮躁、急功近利在所难免。然而教育是社会的基础工程，是人类的灵魂工程，具有前瞻性、超越性。远离作秀，抵达朴素；远离浮躁，抵达沉静；远离功利，抵达本真，是今天教育应有的高度与态度。

人才培养目标

全面发展，个性张扬，铸炼思想，凸显人文。要让孩子们在中学领域，为他的一生发展奠定全面的扎实的基础，包括人格发展、道德发展、智力发展、身心发展、品质发展。在全面发展的基础上，再进行个性的张扬。唯即如此，孩子们才可能朝着自主发展方向去努力，使每个孩子都富有创新精神和创新能力。从文化的层面上去把握孩子们全面发展的每个领域，让孩子们在全面发展的基础上个性发展、人文发展，是明德中学人才培养的基本目标。

办学目标

高、精、特、谐。“高”是指办学高起点、管理高层次、服务高品位、实现高质量；“精”是指校园精美、管理精细、服务精致；“特”要达到学校有特色、学生有特长；“谐”是师生和谐、干群和谐、人与环境和谐、内外和谐。

管理理念

尊重人、关爱人、相信人、鼓励人；以心育人，以情动人，以德服人。

学校地理位置及环境

学校原坐落在湘春西路，紧靠湘江风光带。古老幽雅的乐诚堂、典雅别致的黄兴图书馆、气势恢弘的怀求体育馆等体现了古老文化与现代文明的完美结合。黄兴图书馆前，有著名雕塑家朱惟精创作设计的黄兴铜像，眉宇间尽显忧国忧民的英雄本色；校园内鲜花盛开，绿树成荫池塘、花园、草坪、亭阁与名人塑像相映相美，置身于此，你会强烈地感受到一种典雅而浓郁的校园文化氛围、一种昂扬奋进的力量。

学校拥有设备

长沙市天心明德中学占地面积39029平方米，建筑面积19475平方米，建有全塑胶的田径场、足球场、篮球场、排球场、物理、化学、生物实验室，电子备课室、多媒体教室、语音室、智能广播系统、音像中心控制系统、电子监控系统、校长办公系统、校园千兆网等为学生的全面发展提供了良好的条件。

师资力量

学校教师队伍整齐，既有一批多年从事教育教学工作的老教师，又有一批中青年骨干教师。现有在职教职员工248人，特级教师7名，高级教师 81名，；其中接受了研究生课程教育的教师40名。有10多名教师分别在语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、劳技等学科担任省市级学会的理事长或理事。其中英语特级教师唐晓云是十届全国人大代表，语文特级教师范秋明是省人大代表，英语特级教师朱泌太是湖南师大硕士生导师。有多名教师在全国及省市赛课中获一等奖，有30多位老师的300多篇论文在省级以上刊物发表和获奖，18位老师的多种教学专著出版。先后有21位老师获“华天优秀教师奖”、“九芝堂优秀班主任奖”、“通程优秀教师奖”、“商银优秀教育奖”、“友谊教育科研奖”、“国寿学校安全奖”、“湖南省德育工作标兵”等光荣称号。

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