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2014-04-11
上海市延安中学教师简介编辑
教师简介编辑郭雄,上海市数学特级教师,延安中学党委书记。他个子不高,架一副眼镜,那张总是波澜不惊的脸,始终保持着一个老师、党委书记特有的威严;他的口头禅总是周期性的变化,而那些精辟之语也总是很快化作学生和老师们嘴边呼之欲出的字句。在他严肃的外表下,却有着令大家喜爱的亲切,随和,幽默,丰富,热心等人格魅力。
都说“延安”是一片培育人才的沃土,却很少有人说起在这片沃土上默默耕耘的勇者。今天,借教师节20周年之际,让我们一起走进郭雄,领略他的风采。
1.郭雄的教学天地
郭雄,话不多,是一位性格内向的人;他利欲淡泊,是一位对于学术勤于思索的人。他说,出身于教师的人是不能离开课堂的。他坚持上一个班级的数学课,而且利用每个周末,在上海市数学业余学校奥林匹克竞赛班任教。
郭雄认为,教学是通过师生共同活动,提高学生发现问题和解决问题的能力,能力问题是教学的重点,教学目的是培养兴趣,开发学生的能力增长点,使学生学会学习。所以90年代末,他以探究教学法为指导,以充分调动学生学习积极性为教改的核心任务,全面推进学校的素质教育,并在1999年5月21日成功举行了面向全市的素质教育研讨会。这次研讨会,共开设50余节公开课,而他本人也亲自承担了一节计算机公开课。
从1992年起,郭雄放弃了休息时间和所有的寒暑假,指导学生学习数学,全身心扑在数学教学工作之中,形成了自己的教学特色。郭雄说:“在讲台上,面对学生是我生命中最为充实的时刻。”课堂是郭雄生命的根。
2.郭雄的学生世界
瞿振华:“我很幸运能成为郭雄老师的学生,也很幸运能遇上这么一位像慈父关心我的成长、照顾我生活的老师。如果没有他,我很难说有机会踏进大学的校门,更别说非常顺利地成为中国著名学府——复旦大学学生中的一员。”
瞿振华,1998年获上海市高中数学竞赛一等奖,全国高中数学联赛一等奖;1999年初和蒋兆毅、徐昱琛一起参加中国中学生数学冬令营同获二等奖,瞿振华在国家集训队以第一名成绩入选国家队获国际金牌。
在郭雄心目中,瞿振华只是他倾注心血培养的几百个学生中的一个;可在瞿振华的眼里,郭雄是他学习上的老师、为人上的楷模、生活中的“父亲”。当郭雄发觉瞿振华的数学天赋和对数学的兴趣时,瞿振华的父母正双双下岗,家庭能继续支撑瞿振华在延安中学就读,已经很不容易了,但要让瞿振华像其他孩子一样,为了在某一方面发挥特长而另请老师培养或辅导,是根本不可能的。郭雄没有说什么,他把瞿振华等五位同学带到自己的家中,瞿振华就这样开始了自己在数学这个神秘的数字世界中的遨游。于是,郭雄那只有一室半空间的三口之家中又添上了几位孩子。正是因为多了这么几位孩子,那时他经常把自己还在幼儿时期孩子的童趣给忽略了,他没有时间陪自己的孩子出去玩,甚至没有时间与自己的孩子说话、交流。有人说郭雄之所以会这样,是因为他太爱自己的数学殿堂;也有人说郭雄之所以会如此,是因为他太爱孩子了。可他爱数学,又为何不在众多的机遇中谋求自我的发展呢?他爱孩子,可又为何有时将他的学生看得比自己的孩子还重要呢?
记得1997年,上海某区教育部门的一位权威人士,因十分赏识郭雄在数学教学方面的造诣,以立刻分配两室一厅的住房给他为代价,想招募这位贤才。两室一厅,在当时也许是一位教师奋斗一辈子也得不到的。郭雄没有考虑,他的理由很简单:“不好意思,我得对得起延安的教师和同学们”。是的,郭雄几年来就是这样的做人的原则上一直遵循着三个字:“对不起”。这三个字源自于内心,发自于肺腑,他并没有刻意地去追求什么效果。正是由于他遵循着这三个字。他才爱自己的数学殿堂,他才爱自己身边所有的孩子。也许就是因为他怕对不起什么,所以天天有着做不完的事,干不完的活。如果有人问他,这么些年内心有没有什么愧疚,他总是笑而不答。但了解他的人,走进他生活空间的人都知道,他觉得这一辈子最对不起的是他深爱着的自己的儿子,他给予儿子的关心和照顾太少了,而且以后也不可能多,因为郭雄依旧将凭着责任心继续忙碌下去。
3.郭雄的管理领域
郭雄是一位有着强烈责任心的人,与其说他深爱他的学生、深爱他的课堂,不如说他深爱自己的事业,倾心于自己做的每一件事。
郭雄曾担任过班主任。在担任班主任期间,充分地展示出他对工作的高度责任感和事业心。他从90年代起,就在班级管理中试行行为示范化,使学生学有榜样,行为方向,做有目标。这对形成正确的集体舆论,形成良好的学风、班风,是非常有效的。他所带的班曾被评为上海市先进集体。
1998年,郭雄走上学校领导岗位。他作为分管教学的副校长,积极进行课程改革和拓展型、研究型课程的探索,他按照国家课程标准,结合原有课程,大幅度增加选修课达60门以上,同时为适应寄宿制高中的特点,组织开展丰富多彩的活动课、社团活动等。也使延安理科见长的校园内,呈现出一派新的人文氛围。学校取得了上海市首批“科技教育示范校”和“全国绿色学校”的殊荣。他牢记“必须要把手中的权,用在全心全意为每一个教工和学生服务上,时时做到让学生放心,让家长满意”,他一贯以“教师是一项崇高和无私的职业,奉献是教育工作者的义务和责任”来履行他的入党誓言。并勤政廉政,做好服务全校师生的工作。
2003年担任上海市延安中学党委书记和延安初级中学校长以来,他工作更忙了。可他不怨不悔。工作忙而不乱,善于用数学老师特有的思维方式——细致、缜密、周到,安排工作,工作井井有条,富有成效。
4.郭雄的荣誉点滴
郭雄在教学上他有先进的教育、教学理念及独特的教学经验,教学手段;在科研方面他有一批获市、区一、二、三等奖的有独到见解的论文;在管理中,他将民主管理的程序贯穿于学校的整个管理过程,取得了骄人的业绩;
郭雄先后被授予长宁区先进工作者(1994)、“全国优秀教师”(1995年),中国数学奥林匹克竞赛高级教练(2001)、荣获“全国苏步青数学教学奖”二等奖(2001年)、上海市数学特级教师(2002年)、长宁区师德“十佳”教师(2003年)、长宁区第三、第四轮专业技术拔尖人才(1997~2003)、上海市专业技术拔尖人才(2004年)、全国优秀教育工作者(2004)、全国师德先进个人(2004)。
郭雄勇于身担重任,他将自己的爱、精力、智慧全部给了“延安”,给了上海教育。
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