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2013-12-01
精品学习网为大家准备了陕西省西工大附中简介,希望同学们的学习成绩更上一层楼。
西工大附中即西北工业大学附属中学。
西北工业大学附属中学创建于1971年,1985年首批被命名为陕西省重点中学。学校现占地51亩,建筑面积30437平方米,拥有全国唯一的面积达 7000平方米的空中大操场,建成了相对独立的初中部和高中部。学校藏书量达23万余册,现有实验室、功能教室等各类部室78个。学校建成了先进的校园网,共装备计算机576台,服务器6台,视频展示台86套。学校现有特级教师3人,高级教师88人,中级教师88人,中级职称以上教师数达教师总数的 85.6%,全校共有118名教师研究生毕(结)业。
西北工业大学附属中学是中国陕西省西安市碑林区的一所完全中学,创建于1971年,1985年成为首批陕西省重点中学。2009年4月14日成为首批“陕西省示范高中”。
学校现占地51亩,建筑面积30437平方米,拥有全国唯一的面积达7000平方米的空中大操场,建成了相对独立的初中部和高中部。学校藏书量达23万余册,现有实验室、功能教室等各类部室78个。学校建成了先进的校园网,共装备计算机576台,服务器6台,视频展示台86套。
高中部教学楼外景图
学校现有特级教师3人,高级教师88人,中级教师88人,中级职称以上教师数达教师总数的85.6%,全校共有118名教师研究生毕(结)业。
学校高考成绩显著,成为全国名牌大学在陕招生的重要基地。1999年至2012年十三年间,共有789名学生考入清华、北大。高考重点线达线率一直保持在95%以上。2004年,学校囊括高考全省理科前4名,8名学生进入高考全省理科前10名,51名学生考入清华、北大。2005年,谢尼同学以686分的优异成绩夺得高考全省文科状元,49名学生考入清华、北大。中考成绩出类拔萃,实行中考以来,学校包揽5届西安市中考状元,其中多次囊括前三名,高分段学生人数及比例连年以绝对优势
位居西安市首位。数、理、化等学科竞赛获奖规格和总人数在全省遥遥领先。
经过30多年的发展,学校在陕西省范围内实现了师资力量、办学条件、教风学风、校园文化“四个一流”,教育理念、学校管理、教育质量“三个领先”,形成了“以人为本、质量第一、崇尚务实、追求卓越”的办学特色,被誉为“古城管理之星,三秦质量之光”。
在新的世纪里,西北工业大学附属中学正在深化改革,加快发展,致力于把学校办成既出人才,又出经验,在国内有重要影响、有鲜明特色的名牌学校。(西工大附中官网)
2教育成果
西北工业大学附属中学,作为基础教育的重要学段,30年来已培养了初中毕业生12369名,高中毕业生10567名。这些毕业生以其思想素质好、基础知识牢、适应能力强的显著特点为人瞩目。多年来,高考成绩骄人,相继出现杨晔、艾尔康等10名文科、理科状元。
升学率连续保持100%,而且达到重点线的学生占95.8%以上,众多学生考入清华大学、北京大学、中国科技大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、浙江大学、南京大学、哈尔滨工业大学、中国人民大学、天津大学、南开大学、同济大学等名牌大学,初中毕业生绝大多数考入各级重点高中,而且高分段的学生比例在全市遥遥领先。成为广大家长和学生心目中的一流名校。
西工大附中学生在各学科竞赛中成绩优异,仅数学、物理、化学、英语四科竞赛,先后获全国比赛奖45人次,省级奖1036多人次,市级奖2138多人次。2011年,以杨宇轩、李思奇、陈兆希三人组成的校代表队在AMC12中为西工大附中获得“2011年美国数学竞赛团体高分学校”(School certificate of Honor)的殊荣。[1]
学校先后获得省教委、省人事厅授予的“实施素质教育综合督导评估优秀学校”、“德育先进集体”“三五普法,依法制校先进集体”、“体育达标先进学校”称号,国家体育总局、教育部奖励的“体育传统项目先进学校”,现为国家级现代教育技术实验学校,承担了“十五”计划中素质教育目标体系与评估机制等多项课题实验。在各方面都赢得了很高的社会声誉,被誉为“古城明珠、三秦瑰宝”、“英才的摇篮”。
3办学特色
以人文精神管理学校
学校领导坚持以人为本的理念,以身作则,用自己办好学校的真心实意和无私奉献的作风感召教职工,把教职工当成自己的兄弟姐妹,以心碰心,以情激情,团结群众,共同努力;在具体工作中,突出对教职工的尊重、信任、关心、培养。
“真心关怀+真诚服务=管理效益”。学校已经形成了以“志存高远,追求卓越;爱校如家,爱生如子;敬业奉献,永不松懈;团结一心,打团体仗”为核心内涵的优良传统,这个优良传统已经成为全校教职工共同的价值观和行为准则,大家都以培养好自己的学生为唯一使命,专心致志,孜孜不倦。
坚持平行分班,促进每个学生的全面发展
长期坚持学生平行分班,不分“快慢班”,也没有办所谓的“重点班”、“火箭班”、“实验班”,平等对待每一个学生。我们实行平行分班,是出于以下考虑:
1、作为未成年人,学生都希望得到学校和老师的平等对待,有一个公平的教育环境,希望得到尊重、信任和关爱。而平行分班正好能满足学生的这种深层次需要,保护他们的自信心,激发他们的上进心。
2、青少年学生非常活跃,可塑性强,对未来和人生都有美好的憧憬。进入一个新的学习阶段,都会放下过去的“包袱”,振奋精神向前看,决心在全新的起点上拼搏一番,与同龄人开始万米赛跑。坚持平行分班,把学生放在同一起跑线上,就能适应他们这种积极上进的心理需要,让他们的潜能得以充分的发挥。
3、“学困生”需要班主任和任课老师额外的关心和帮助,一个班级如果这类学生集中,老师穷于应付,难免顾此失彼。实行平行分班就可以分散难点,有利于老师因材施教,也能让“学困生”受到优秀生的影响和带动,更有利于“学困生”的转化和提高。
坚持教学改革,提高课堂效率
在课堂教学中,我们一直强调以下四点:
1、面向全体,均衡发展。2、教学方法,灵活多样。3、减负增效,精讲精练。4、教会自学,培养习惯。努力做到:统筹兼顾,让各个学科充分发挥其教育功能;培优扶弱,让所有学生充分发挥其内在潜能。
4教育优势
教师队伍
有一个团结一心、积极进取的领导班子。王永智校长,研究生学历,教育管理研究员,全国优秀教育工作者,陕西省优秀共产党员,跨世纪陕西各界十大杰出新闻人物,碑林教育十杰。
学校教师队伍整体优秀,有一批炉火纯青、举重若轻的老教师,一批经验丰富、年富力强的中年教师,一批素质过硬、朝气蓬勃的年轻教师。专任教师中,有全国先进教育工作者、全国模范老师、全国模范班主任、全国优秀教师12人,特级教师5人;有国家级、省级骨干教师、市学科带头人、各级教学能手83人;有高级以上职称的77人,占专任教师总数54.2%;有研究生学历的95人,占专任教师总数66.9%。
老师们像家长一样操心学生,倾尽全力,为国育材。
校风
美国著名社会学家和教育学家哈里斯,通过多年的调查研究发现,对青少年影响最大的因素,既不是父母也不是社会,而是在他周围与他朝夕相处的同学群体。我们信奉这一论断。在当今中国社会急剧转型价值观念多元化的情况下,西工大附中特别重视建设利于学生自主发展的群体环境,努力发挥学校的独特功能。
经过长期的建设和积淀,学校形成了有自身特色的优良校风。在西工大附中,积极进取、专心向学的风气无时不有,无处不在,同学之间不比享受比品德,不比时尚比学习,不比家境比进步;大家互相砥砺,你追我赶,共同成长。
优质资源
西工大专家学者面对面:邀请西工大院士、长江学者、博士生导师到附中开设讲座,学生有机会了解科技前沿的最新动态,感悟专家的奋斗历程,分享专家的人生经验。学生可以享受西工大的文化及优质资源,为成长为拔尖创新人才打下基础。
大手拉小手:邀请社会上文、史、哲等方面的专家学者及家长当中的成功人士到校开设讲座,进一步开阔学生的视野,激发他们的志向,增加他们的学养,有效增强学生规划人生、自主发展的意识和能力。
学长制度:坚持跨越中学与大学的校友联谊和帮助制度,让在校学生了解学长的亲身经历和切身感受,分享学长中学阶段的经验教训,深层次地了解各个名牌大学的精神文化、办学特色,为他们规划职业生涯,更好地在大学深造提高打下基础。
另外,学校文体活动、学科活动、社团及兴趣活动等。
有序开展,校园生活丰富多彩,张弛有度,学生的爱好和个性特长得到尊重和充分发展。
设施装备
坚持按“全而精”的原则配置教学设施。
常规实验设备、专用教室及部室装备:全面达到或超过国颁Ι类标准。
拥有国内中学尖端实验室:数字化显微镜网络互动探究实验室、生物分子探究实验室、数字化生化探究实验室、数字化物理探究实验室。
校园安全
安全设施:种类齐全,数量充足。
安全教育:警钟长鸣,师生安全素质过硬。
安全管理:细致周到,持之以恒,保持安全无事故。
西北工业大学附属中学
小编为大家整理的陕西省西工大附中简介就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
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