据不少家长推测，如果特长生比例逐年减少，奥数等竞赛的证书也会在升学中完全失效。如此一来，以升学为目的的功利性英语培训班将会逐渐消失，奥数类培训机构将会自动消亡。有家长认为，去除功利性之后，对那些真正有兴趣的孩子来是一件好事，对那些本无兴趣的孩子，也减轻了他们的负担。

此前，教育部相关负责人表示，今后各类证书将在小升初中失效。据了解，所谓的等级证书包括华杯赛、数学解题能力展示、希望杯、三一口语、剑桥五级、BETS等。不少家长希望借助这些证书敲开小升初择校的大门。

北京市教委相关负责人称，小升初早已禁止此类证书做“敲门砖”。

微博调查网友担心暗箱操作

今天上午，本报通过微博发起投票：小升初封杀特长生是否会使“暗箱操作”升级?截至上午11时记者发稿，共有15人参与投票。

教育部小升初意见摘要

就近入学单校划片：县级教育行政部门根据适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素，按照就近入学原则，依街道、路段、门牌号、村组等，为每一所初中合理划定对口小学(单校划片)。

对于城市老城区暂时难以实行单校划片的，可按照初中新生招生数和小学毕业生基本相当的原则，为多所初中划定同一招生范围(多校划片)。优质初中要纳入多校划片范围。

随机派位免试招生：在合理划定招生范围后，县级教育行政部门应严格实行“一人一籍、籍随人走”，为小升初学生登记、随机派位及遏制学生无序流动等提供基础性保障。

单校划片学校采用对口直升方式招生，即一所初中对口片区内所有小学毕业生入学。多校划片学校，先征求入学志愿，对报名人数少于招生人数的初中，学生直接入学;对报名人数超过招生人数的初中，以随机派位的方式确定学生。随机派位工作由县级教育行政部门统一组织，邀请相关单位和家长代表参与。

竞赛证书失去效力：地方各级教育行政部门和公办、民办学校均不得采取考试方式选拔学生。公办学校不得以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据。

特长生比例不超5%：要强化义务教育注重品行培养、激发学习兴趣、培育健康体魄、养成良好习惯的目标任务，逐步减少特长生招生学校和招生比例，到2016年经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例应降到5%以内。没有特长生招生方式的地方不再增设该方式。

积极接收随迁子女：随迁子女特别集中的地方，要扩大公办学校容量，鼓励社会力量办学，购买民办学校服务，加大对接收随迁子女学校的支持力度，满足随迁子女入学需求。特大城市要结合城市发展规划、人口控制目标和教育承载能力，稳步有序地安排符合条件的随迁子女就学。

推进学校联盟模式：实行校长教师交流轮岗，大力推进学校联盟或集团化办学模式。将不低于50%的优质高中招生名额合理分配到区域内初中，并完善操作办法。

招生结果信息公开：推动学区内学校之间校长教师均衡配置，促进设施设备和运动场地等教育教学资源充分共享，全面提升学区内教学管理、教师培训、学生活动、课堂改革、质量考核等工作水平。全面接受社会监督，实行阳光招生，学校也要主动公开招生结果等重要信息。

家长声音

希望政策有过渡性

“随机派位会促进教育公平的实现，但我觉得政策的效果需要一段时间才能显现。”朝阳区的家长林琳接受记者采访时如此表示。林琳的女儿将在2017年进行“小升初”，因此她目前是属于“观望群体”。