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2015-10-21
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1、求437×309×1993被7除的余数。
思路分析:如果将437×309×1993算出以后,再除以7,从而引得到,即437×309×1993=269120769,此数被7除的余数为1。但是能否寻找更为简变的办法呢?
437≡3(mod7)
309≡1(mod7)
由“同余的可乘性”知:
437×309≡3×1(mod7)≡3(mod7)
又因为1993≡5(mod7)
所以:437×309×1993≡3×5(mod7)
≡15(mod7)≡1(mod7)
即:437×309×1993被7除余1。
2、70个数排成一行,除了两头的两个数以外,每个数的三倍恰好等于它两边两个数的和,这一行最左边的几个数是这样的:0,1,3,8,21,……,问这一行数最右边的一个数被6除的余数是几?
思路分析:如果将这70个数一一列出,得到第70个数后,再用它去除以6得余数,总是可以的,但计算量太大。
即然这70个数中:中间的一个数的3倍是它两边的数的和,那么它们被6除以后的余数是否有类似的规律呢?
0,1,3,8,21,55,144,……被6除的余数依次是
0,1,3,2,3,1,0,……
结果余数有类似的规律,继续观察,可以得到:
0,1,3,2,3,1,0,5,3,4,3,5,0,1,3,2,3,……
可以看出余数前12个数一段,将重复出现。
70÷2=5……10,第六段的第十个数为4,这便是原来数中第70个数被6除的余数。
思路分析:我们被直接用除法算式,结果如何。
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标签:小学六年级奥数
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