小学生四年级动手数学奥数例题：拼拼长方形
编辑：sx_mengxm
2015-08-14
五年级的奥数学习，是巩固加强的阶段，这个时候要多做奥数题，进行训练。要提高做奥数的速度和正确率。精品学习网欢迎大家阅读小学生四年级动手数学奥数例题，祝您学习愉快。
一家木质地板制造厂为了使其产品更为多样化，决定增加如图1所示的两种崭新形状的设计.
每一种形状都可以看成是由4个单位正方形所组成，而拼在一起的方式可以有许多种.如果使用4块B形状的产品，很容易就能组合出如图2所示的4×4正方形.
请说明如何拼出面积为5×4、6×4、7×4、8×4与9×4，而且须包含A、B两种形状的长方形.
为什么无法用这两种形状拼出5×3或6×5的长方形?你能用这两种形状拼出面积为210平方单位的正方形吗?请进一步研究还可以拼出以及无法拼出的长方形.
是否可以用这两种产品拼出更小的正方形?
以上就是小学生四年级动手数学奥数例题的全部内容，精品学习网欢迎大家阅读。
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标签：小学四年级奥数
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