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小学数学几何知识概念及课后练习题

编辑:donghk

2018-09-28 14:18:45

今天和大家一起来学习小学数学几何知识概念及课后练习题,让同学们对几何知识的学习更加深刻,并且能够更好的运用的几何知识知识。

图形总结(几何知识)

(一)、直线、射线、线段

直线:没有端点,两边无限延长,无法度量。

射线:有一个端点,一边可以无限延长,无法度量。

线段:有两个端点,可以度量。

(二)、角

1、角的大小取决于角两边叉开的大小,与边的长短无关。

2、角的分类

锐角:大于0度小于90度 直角:等于90度 钝角:大于90度小于180度

平角:等于180度 1周角=2平角=4直角 周角:等于360度

(三)、三角形

1. 意义:由三条线段围成的图形叫做三角形。

2. 特性:三角形具有稳定性。

3. 三角形的内角和为180°;直角三角形的两锐角之和为90°。

4、三角形的分类:

按角分:①锐角三角形(三个角都是锐角)②直角三角形(有一个角是直角)

③钝角三角形(有一个角是钝角)

按边分:①等边三角形(三条边相等,三个角都是60度)②等腰三角形(两条边相等)

③不等边三角形(三条边都不相等)

(四)、四边形

1. 平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

(或有两组对边分别相等的四边形)

(或有一组对边平行且相等的四边形)

2. 长方形:长方形是特殊的平行四边形,它的两组对边分别平行且相等,四个角都是直角。

3. 正方形:正方形是特殊的长方形,它的四条边都相等,四个角都是直角。

4. 梯形:只有一组对边平行的四边形叫做梯形。

两腰相等的梯形叫做等腰梯形。

有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。

5. 四边形的四个内角和为360°。

(五)、立体图形

1、正方体的特征:有6个面(都是全等的正方形),12条棱(长度都相等),8个顶点。

2、长方体的特征:有6个面(都是长方形,有可能两个面是正方形,相对面的面积相

等),12 条棱(相对的棱长相等),8个顶点。

(正方体是一种特殊的长方体。当长方体的长、宽、高都相等时,即为正方体。)

3、圆柱的特征:上下底是相等的两个圆,有无数条高,条条相等,侧面是曲面,展开是一

个长方形,长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。

4、圆锥的特征:1个底面、1个顶点、一个侧面、1条高。底面是一个圆,顶点到底面圆心

的距离是高,侧面展开得到一个扇形。它的体积是等底等高的圆柱体积的 。

(六)图形公式总结(几何形体的周长、面积、体积计算公式)

长方形的周长=(长+宽)×2 公式C=(a+b)×2

正方形的周长=边长×4 公式C= 4a

三角形的面积=底×高÷2。 公式S= a×h÷2

正方形的面积=边长×边长 公式S= a×a

长方形的面积=长×宽 公式S= a×b

平行四边形的面积=底×高 公式S= a×h

梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b)h÷2

内角和:三角形的内角和=180度。

多边形的内角和=(边数—2)×180

长方体的体积=长×宽×高 公式:V=abh 长方体(或正方体)的体积=底面积×高 公式V=abh

正方体的体积=棱长×棱长×棱长 公式:V=aaa=a3

长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 公式:S=(ab+ac+bc)×2 正方体的表面积=棱长×棱长×6  公式:S=a×a×6= 6a 2圆的周长=直径×π或2×半径×π 公式:C=πd或C=2πr

圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2

环形面积=大圆面积—小圆面积 公式:S环=πR2 -πr2

圆柱的侧面积=底面的周长×高。 公式:S=ch=πdh=2πrh

圆柱的表面积=底面的周长×高﹢底面积×2。 公式:S=ch+2s=ch+2πr2=2πrh+2πr2

圆柱的体积=底面积×高。 公式:V=Sh=πr2h

圆锥的体积=底面积×高×。 公式:V= Sh= πr2h

圆柱和圆锥的关系:①等底等高: 圆柱的体积是圆锥体积的3倍;

②等体积等高:圆柱的底面积是圆锥底面积的。

③等体积等底;圆柱的高是圆锥高的。

平行线:同一平面内不相交的两条直线叫做平行线

垂直:两条直线相交成直角,像这样的两条直线,我们就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。

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