您当前所在位置:首页 > 小学 > 二年级 > 数学 > 二年级数学暑假作业

2016小学二年级暑假数学作业试题

编辑:sx_liax

2016-08-07

暑假到,贴士送;记心中,益无穷;吃东西,莫贪凉;远疾病,得健康;空调病,要预防;作业题,莫来忘。接下来我们一起来练习小学二年级暑假数学作业试题

2016小学二年级暑假数学作业试题

一、判断。(对的打“√”错的打“×”)

1、7个千和5个1组成的数是705。( × )

2、在数位顺序表中,从右边数起,第五位是万位。(√ )

3、999>1000。( ×)

4、用3、6、0、5组成最大的四位数是6530。(√ )

5、2千克的冰一定比2千克的棉花重。(× )

6、五个千和4个十组成的数是405。(× )

7、因为4988≈5000 5088≈5000,所以4988和5088同样大。(× )

8、从35里减5,连减7次,刚好减完。(√ )

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1、六千零九十写作(② )

①60009 ②6090 ③6900

2、899、( )、901从小到大排( )应该是(③ )

①880 ②890 ③900

3、一个足球重量约为(③ )

①4千克 ②4克 ③400克

4、2014年小学二年级暑假数学作业试题:求比50克多5克的数是多少?列式是(① )

①50+5 ②50-5 ③50÷5

5、下面正确的是(③ )

①235克>253克 ②999克>1千克 ③2千克=2000克

三、填空。

1、24÷3=( 8 )口诀是(三八二十四 )

2×7=( 14 )口诀是( 二七十四 )

63÷9=(7 )口诀是(七九六十三 )

48÷6=( 8 )口诀是(六八四十八 )

2、3个千、8个百、4个1组成的数是(3804 ),它是(四 )位数,最高位是(千 )位。

3、把42根小棒平均分成6份,每份是(7 )根,算式是( 42÷6=7 )

4、在○里填上“+、-、×、÷”

4-2=2 14÷2=7 5÷1=5 13-6=14÷2

15-5=10 56÷7÷2=4

5、风车转动是( ) 一辆汽车的载重量是2000( 千克 )

小军的体重是63( 千克 ) 4个核桃重10(克 )

6、 六千四百八十九写作(6489 ) 七千零三十四写作(7034 )

四千三百写作( 4300 )

7、(1008 )、1009、(1010 ) (2999 )、3000、(3001 )

(600 )、601、(602 ) (5399 )、5400、(5401 )

8、从小到大排列。2007 2070 2700 7020 7002

(2007 )<(2070 )<(2700 )<(7002 )<(7020 )

998克 700克 5000克 1千克

(700克 )<( 998克)<(1千克 )<(5000克 )

9、在○里填上“>、<、=”

8000克=8千克 150克<1千克

1千克500克>1050克 6千克>5990克

四、计算:

7×4=28 5×8=40 28+45=73 36÷9=4

48÷6=8 63÷7=9 5×9=45 64÷8=8

750+180= 930 810-630=180 750-490=260

930-570=360 780-460=320 380+470=850

五、应用题。

1、把15本故事书分给三个同学:

小红说:我分到6本。

小刚说:我也分到6本。

小玲说:你们猜,我分到几本?

6+6=12(本) 15-12=3(本)

答:小玲分到3本.

更多免费资源下载绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 课件|教案|试卷|无需注册

2、一袋面粉重5千克,6袋这样的面粉重多少千克?

5×6=30(千克)

答 :6袋这样的面粉重30千克。

3、学校买来白粉笔、黄粉笔、红粉笔各8盒,一共买了多少盒?如果每个星期用四盒,可以用几个星期?

3×8=24(盒)

答:一共买了24盒。

24÷4=6(个)

答:可以用6个星期。

4、一根绳子长30米,可以剪成多少根5米长的跳绳?需要剪几次?

30÷5=6(根)

答:可以剪成6根5米长的跳绳。

6-1=5(次)

答:需要剪5次。

55、水果店运来100箱水果,其中苹果35箱,梨42箱,剩下的是橘子,橘子有多少箱?(用两种方法解答)

① 35+42=77(箱)100-77=23(箱)

② 100-35-42=23(箱)

答:橘子有23箱。

以上就是为大家分享的小学二年级暑假数学作业试题,希望对大家有帮助。

相关推荐:

小学二年级数学暑假口算训练题

16年小学生暑假二年级数学作业练习

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。