【摘要】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?精品学习网小学频道精心准备了二年级数学课后练习题，希望对大家有所帮助!

一、填一填。(16分)第4题2分，其余每空1分。

1、量较长物体的长度，可以用( )作单位。量较短物体的长度可以用

( )作单位。

2、量物体的长度时，要把尺子的刻度( )对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。

3、1米=( )厘米 400厘米=( )米

4、看一看，填一填。

这支回形针长( )厘米

5、在( )里填上合适的单位

①一本书厚1( ) ②手掌的宽约8( )

③操场长约60( ) ④课桌的高65( )

⑤一条跳绳长2( )

6、30米+8米=( )米 12厘米-7厘米=( )厘米

27厘米+6厘米=( )厘米 54米-4米=( )米

二、选一选(把正确答案的序号填在括号里)(8分)

1、下面三条线中，( )是线段。

【① ② ③ 】

2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。

【①三角尺 ②米尺 ③卷尺 】

3、你的椅子大约高( )。

【①45厘米 ②45米 】

4、一棵树的高度大约是3( )。

【①厘米 ②米 】

三、量一量。(8分)

1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。

第一条 ( )厘米

第二条 ( )厘米

①两条一共有( )厘米。 ②第二条比第一条长( )厘米。

2、估一估，量一量，填一填。

估计长( )厘米 估计长( )厘米

实际长( )厘米 实际长( )厘米

四、画一画。(10分)

1、画一条长4厘米的线段。 2、画一条比下面线段短2厘米的线段。

七、计算。(共38分)

1、口算。(16分)

2、笔算(12分)

54+45= 78+17= 80-9= 83-27+8= 96-73+5=

3、在○里填上“>”“<”或“=”。(6分)

63-19○35 28+35○57 72-35○37

14+36○76 46-17○31 64+16○85

4、看图列式。(4分)

□○□=□ □○□=□

八、解决问题。(20分)

1、(5分)

2、摘向日葵。(4分)

□○□=□(棵)

3、小东有55元钱，买一辆玩具汽车还差17元钱，一辆玩具汽车多少钱?(4分)

4、(7分) 45元 26元

①一件衣服和一条裤子一共多少钱?

②一件衣服比一条裤子贵多少钱?

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