同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了数学二年级第八单元同步练习，希望大家学习愉快!

一、看图进行分类整理（共20分）
  
  1、画“正”字表示各种图形的个数。（6分）   

  2、整理记录结果，填写下表。（10分）

（    ）个 （    ）个 （    ）个
  
有角的图形 没有角的图形
（    ）个 （    ）个
3、通过统计，可以知道一共有（    ）个图形，其中最多的是（    ），最少的是（    ）。（6分）
二、下面是二年级一班第一大组学生身高情况调查记录表（每空2分，共14分）
姓名 性别 身高（cm） 姓名 性别 身高（cm）
王强 男 142 李琴 女 141
李红 女 129 肖丽 女 136
盛晓霞 女 132 张秦 男 140
吴俊杰 男 138 丁丽丽 女 134
马瑞 男 137 陈明 男 138
张扬 女 130 程琳 女 128
1、将下面的表格填写完整。 
男 女
（    ）人 （    ）人
   
130cm以下 130cm～140cm 140cm以上
（    ）人 （    ）人 （    ）人
    从上表中，可以知道男生比女生少（    ）人，大部份学生身高在（            ）之间。 
三、根据统计表提供的信息进行分类整理（34分）
  1、小明去动物园游玩，看到了许多动物。想一想，这些动物可以怎样分类统计？把表格填写完整。（24分）
动物 老虎 狮子 长颈鹿 猫头鹰 袋鼠 猴子
数量 12 18 9 15 3 25
  （1）
动物 合计   
数量    

  （2） 
动物 合计   
数量    

2、下面是星湖小学二年级交通小队某日下午4时～6时在 校门口统计的车辆过往的情况。（10分）
车型 自行车 电瓶车 小汽车 大客车 摩托车 卡车
数量
（辆） 28 246 212 64 119 76
（1） 
类别 合计 非机动车 机动车
数量（辆）   
（2）
时间 4时～5时 5时～6时 合计
数量（辆） 318  
四、解决问题（32分）
  1、下面是王红同学在交通岗亭三分钟内观察各种机动车通过的情况，请你帮她完成下表，然后回答问题。（每空2分，共20分）
  轿车  轿车  摩托车  公交车  轿车  公交车 轿车 出租车 轿车 摩托车 公交车 公交车 轿车 出租车 轿车 轿车 轿车 轿车  摩托车  公交车 轿车 摩托车 出租车 公交车 公交车 轿车  出租车 出租车
机动车种类 合计 公交车 轿车 摩托车 出租车
人数     
（1）轿车比出租车多（    )辆。
（2）在通过的机动车中，（        )最少，（        )最多，它们相差（        )辆。 
（3）你认为10分钟后，来的第一辆车最有可能是（        )。
  2、下面是小敏同学统计全班学生最爱吃的荤菜情况，根据下表的记录涂色表示每种荤菜的人数，并回答问题。（12分）
种类 红烧肉 红烧鱼 五香鸡腿 盐水虾
人数 

  （1）最喜欢吃哪种荤菜的人数最多？有多少人？吃哪种荤菜的人数最少？有多少人？（2分） 
  （2）根据统计的结果，你想对学校食堂提出什么建议？ 
 
五、思维冲浪（10分）
  下面是星光小学低年级、中年级和高年级参加运动会的人数统计表。
年级 合计 低年级 中年级 高年级
人数  38  
  1、请你根据下面的条件把这份统计表填写完整。
  （1）中年级人数比低年级人数多34人。
  （2）高年级人数比中年级人数多48人。
  2、根据上表的合计数，再把下表填写完整。
性别 合计 男生 女生
人数  118 

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇数学二年级第八单元同步练习能够帮助你巩固学过的相关知识。