如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢？精品学习网小学频道精心准备了数学二年级上北师大版三单元复习纲要，希望对大家有所帮助！

第三单元数一数与乘法

一、乘法的初步认识(一)

1.数方阵中物体的个数有两种方法：(1)横着数，先数出每排有几个，再数有多少排，有多少排就有多少个几相加;(2)竖着数，先数出每列有几个，再数有多少列，有多少列就有多少个几相加。

2.数生活中物体的个数：数每组有几个，有多少个相同的组就有多少个几。

3.要点提示：数方阵中物体的个数时，有时数的方法不同，列出的加法算式也不同，但结果是相同的。

二、乘法的初步认识(二)

1.乘法的意义：乘法是求几个相同加数的和的简便运算。

2.乘法算式中相乘的两个数叫乘法，乘得的结果叫积。

3.读乘法算式要从前往后读。例如：2×3=6读作2乘3等于6。

4.要点提示：加数相同的连加可以用乘法表示。

三、初步用乘法解决问题

1.计算方阵中物体的个数可以从横向、纵向两个角度观察，再用乘法计算。

2.要点提示：一般来说，乘法算式a×b既可以表示a个b相加，又可以表示b个a相加。

四、乘法的简单应用

1.用乘法解决实际生活中的问题，先数出图中物体有几组，每组有多少个，再用每组数量乘组数或用组数乘每组数量，就可以计算出物体的总个数。

2.要点提示：用乘法解决实际问题时，先理清题目中是几个几相加，在列出算式。

3.重点提示：要注意区分乘法与加法，两个相同的数相加与两个相同的数相乘的意义完全不同。

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