【摘要】时间飞逝，2014年的寒假如约而至。新的一年，新的希冀。对于广大小学生朋友来说怎样才能度过一个既快乐又充实的寒假呢?为此精品学习网小学频道为大家搜集整理了2014年二年级英语寒假作业，让大家在享受假期的同时，轻松愉快的安排好自己的学习生活!

二年级英语寒假作业 2014.1.

班级_________姓名__________

1. 按提纲预习U6-U10，每课听读5遍, 课文对话标号标好，尽量熟读。有能力的同学可以进行背诵。填写预习程度。

(完成情况：_____________________________________________________)

2.抄写U6-U10提纲中的词汇(英4，中1)，句子(英2，中1)，注意格式整齐，字迹工整。(本子自备)

3. 坚持每日听读20分钟，假期做好查漏补缺工作。

(完成情况：_____________________________________________________)

Unit6-Unit10提纲

Unit 6 More fun at “Word Factory” 在“单词工厂”的乐趣

① 词汇： family家庭 game游戏 way路 factory工厂 wait等候 sound听起来 meet会面 same同样的 bad坏的 fun有趣的 make words组词 tell a story讲一个故事

② 交际用语：

Which letter is it?是哪一个单词? Let’s go together.让我们一起走吧!

I don’t know.我不知道。 How happy I am!我多么高兴!

I’ve got a name.我有一个名字。 Which is your name?哪个是你的名字?

Just a minute.稍等。 It’s ready.准备好了。

We sound the same.我们听起来一样。 Can we be friends?我们能成为朋友吗?

This way, please.请这边走。 Meet your new friend.见一下你的新朋友。

Unit 7 I like this reading room 我喜欢这个阅览室

①词汇：reading room阅览室 picture图片 story故事 cartoon卡通 love 热爱 walk走 play玩 climb爬 rest休息 drink喝 hockey曲棍球 badminton羽毛球 basketball篮球 tennis网球 nice漂亮的 easy 简单的 moon月亮 guitar吉他

②交际用语：

1) This reading room is very nice. 这个阅览室非常漂亮。 I come here everyday.我每天来这里。

2) Is it OK to say this?这样说可以吗?

3) Pardon? What did you say?你说什么?(再说一遍可以吗?)

4) What books do you like reading?你喜欢读什么书?

5) Which book would you like to read?你想读哪一本书?

6) The pandas are having a good time. 熊猫们玩得很开心。

7) This panda is eating… 这个熊猫在吃……。

8) This is my favourite book. It’s about animals. I like it very much.这是我最喜欢的书。它是关于动物的。我非常喜欢它。

Unit 8 Our colour fair 我们的色彩乐园

① 词汇： colour颜色 fair展览会、游乐场 heart心 balloon气球 parrot鹦鹉 rose玫瑰 clown小丑 grass草 bear熊 sky 天空 night夜晚 rainbow 彩虹 sun太阳 star星星 learn学习 become变成 know知道 paint画画 fly飞 smart聪明的 funny有趣的 under在...下面 along沿着 know … by heart 记在心里

② 交际用语：

1) Which coloured parrot /balloon do you like?你喜欢哪个彩色鹦鹉/气球? I like this blue parrot.我喜欢这个蓝色的鹦鹉。

2) Which colour do you want to see?你想看见哪个颜色? Yellow, please. 黄色的。

3) Is your apple red?你的苹果是红色的吗? Yes, it is./No, it isn’t. 是的。/不是。

Unit 9 Let’s smell the flowers 让我们去闻花香

① 词汇：riding a bike 骑车 playing on the see-saw 玩跷跷板 catching a butterfly 捉蝴蝶

shining 闪耀painting a picture画画listening to music 听音乐 reading a book读书

kicking a ball踢球having lunch 吃午饭 taking a photo 拍照 bouncing a ball 拍球

smelling the flowers 闻花香 talking 说话 flying kites 放风筝 net网

②交际用语：

1. It’s a nice day, isn’t it? Yes, it is. 这是一个好天气，是吗? 是的。

2. Look! Lots of children are playing in the park. 看，许多小朋友在公园里玩耍。

3. Let’s go and join them. 让我们去加入他们吧。

4. Good idea, Let’s go. 好主意，我们走吧!

Unit 10 Numbers in our lives 我们生活中的数字

①词汇：phone number 电话号码 birthday 生日 room number 房间号码 lucky number 幸运数字 car number 车号flat number 公寓号码 page number 页码 classroom number教室号码 mobile phone number 手机号码street number 街道号码 fax number 传真号码 double 双倍 rainbow 彩虹 Olympic Games 奥林匹克运动会 seven-piece puzzle 七巧板 brain work头脑风暴

②交际用语：

1. Well done 干得好!

2. What’s it called? 这叫什么?“Nine-Dragon Wall.” 九龙壁。

3. Where is this wall? 这堵墙在哪?It’s in Beihai Park.在北海公园。

4. How many colours has it got? 它有几种颜色?It has got seven colours.它有七种颜色。

5. What’s this for? 这是为了什么?It’s for Our Olympic Games.这是为奥林匹克准备的。

6. What does it say? 它说了什么? One world, one dream.同一个世界同一个梦想。

家长对孩子在假期表现的评价(请如实填写)：

我们希望为大家搜集整理的2014年二年级英语寒假作业符合大家的实际需要，能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

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