第二课时
一、复习检查
1、出示生字词卡，让学生认读。
2、看拼音，写词语。
shuǐ xiāng chí táng qīng bōzhuāng mǎn
( ) ( ) ( )( )
chù chù piàn piàn qiān tiáo qú xīn shēng huó
( ) ( )( ) ( )
二、细读课文
1、学习第一小节
(1) 自由读课文。
(2) 思考：这一段告诉我们水乡什么多?(板书：水多)
哪几个词写出了水多?(用笔画出来)
(3) 结合图画想象水乡的美景。
① 出示幻灯图片。
指名看图说出：河流、池塘在什么地方。师描述水渠的样子。
② 看看图，读课文，说说你眼前出现了怎样的景象。
口头填空：我们好看到了( )，听到了( )。
(4) 指导朗读。
2、学习第二小节。
(1)回忆第一小节的学习过程和方法。
出示：
① 练读课文。
② 想想水乡什么多，画出“千只、万只、片片、满”。
③ 图文结合，想象画面。
(2)自学第二小节。
① 检查自学情况。
帮助学生认识“驳”与“帆”。(板书：船多)
② 引导学生欣赏“白帆片片像云朵，飘满湖面飘满河。”
指名说说读了这一句你好像看到了什么。
放录像：水乡湖面宽阔，千帆飘荡，帮助学生进一步体会意境。
(3)感情朗读第二小节。
3、学习第三小节。
(1)自由读课文。
(2)讨论：水乡什么多?为什么水乡的歌会这么多?从哪儿看出水乡人民很幸福?水乡人过上了什么样的新生活?
(3)想象水乡人民唱歌的画面。
(4)指名朗读。(快活、赞美之情)
三、练习朗读、背诵
1、朗读课文。
2、背诵课文。
四、课堂练习
1、写出带有下面偏旁的字，再组成词语。
2、在括号里填上合适的词。
一( )池塘 一( )白云 一( )歌曲 一( )白帆
3、按要求填空
渠共( )画，第五画是( )。像共( )画，第八画是( )。
以上就是二年级语文《水乡歌 》教案全文，希望能给大家带来帮助！
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