《狐狸和乌鸦》练习设计

【编者按】为了丰富同学们的学习生活，精品学习网小学频道搜集整理了《狐狸和乌鸦》练习设计，供大家参考，希望对大家有所帮助!

《狐狸和乌鸦》练习设计

【双基同步训练】

一、给下面带点词语选择正确的读音。

得意(dedé) 　　羽毛(yú lǚ)　　　差多了(chā chà)

好听(hǎohào)　一片肉(ròulòu)　哇哇叫(wā wɑ)

二、读拼音，写词语。

má　què 　wū　yā 　　shù　dòng　　piào　liɑng

( 　　　　) (　　　　 ) 　(　　　　　　 ) 　(　　　　　　　　 )

liú　kǒu　shuǐ　　　 bǐ　yì　bǐ 　diāo　　zhe

(　　　　　　　　 　)　　 (　　　　　　 ) 　(　　　　　　　　 )

三、用下面的字组两个词。

(　　 )　　　 (　　 )　　　( 　　) 　　( 　　)

麻　　　　　洞　　　　　　肉　　　　　流

(　　 )　　　 (　　 )　　　(　　 ) 　　(　　 )

四、在括号里填上合适的词。

一(　　 )洞　　一(　　 )肉　　一(　　 )狐狸

一(　　 )桥　　一(　　 )树　　一(　　 )猴子

【创新能力训练】

一、读课文，再做题。

1.读课文填表

	狐狸说的话	乌鸦的表现
第一次
第二次	亲爱的乌鸦，您的孩子好吗?	看了狐狸一眼，还是不做声
第三次

 

2.你觉得这是一只怎样的乌鸦?

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3.如果你是这只乌鸦，你会怎样做?

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二、照样子改写句子。

例：马路上，各种车辆来来往往。

各种车辆在马路上来来往往。

1.花丛中，小蜜蜂飞来飞去。

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2.树林中，啄木鸟忙着给老树治病。

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3.操场上，同学们做游戏。

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4.教室里，同学们做值日。

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【实践能力训练】

看图写话。

图上有谁，在干什么?想一想，可能在什么时候，什么地方，他在说些什么，想些什么?

(图暂缺)

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以上就是《狐狸和乌鸦》练习设计全文，希望能给大家带来帮助！

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