亲爱小朋友们，今天为你准备了小学语文二年级期末检测题，相信大家一定能够努力做、开动脑筋，做出满意的答卷。加油啊!!!

一、在大写字母旁边写出小写字母，再按字母顺序把大写字母排列起来。(10分)

M(　 )　　　 W(　 )　　　I(　 )　　　A(　　)

Y(　 )　　　 L(　 )　　　Q(　　)　　　E(　 )

二、看音节写词语。(14分)

kē　dǒu　　　　　 bì　lǜ　　　　jiāo ào　　　zhēng　zhá

(　　　 )　　　 (　　　 )　 (　 　 )　 (　　　　 )

hun xǐng　　　　　 rǎn lǜ　　　　h di　　　 lǎn　du

(　　　　) 　　 (　　　)　　(　　 )　　(　　　　 )

三、查字典

要查的字

部首

除去部首有几画

在字典正文哪一页

读音

烘

渫

族

逆

四、比一比，再组成词语。(12分)

拔(　　　 )　　　 幻(　　　)　　　　卷(　　　)

拨(　　　 )　　　 幼(　　　 )　　　 券(　　　)

原(　　　 )　　　 免(　　　 )　　　 己(　　　)

愿(　　　 )　　　 兔(　　　 )　　　 已(　　　)

五、在括号里填上合适的词。(8分)

一(　 )卫星　　　 一(　 )火箭　　　　一(　 )军舰

一(　 )老牛　　　 一(　 )小鱼　　　　一(　 )铅笔

一(　 )小洋房　　 一(　 )教授　　　　一(　　 )尺子

(　　　　　 )的地毯　　　　　　　(　　　　　　)龙船

(　　　　　 )的头巾　　　　　　　(　　　　　　)花炮

(　　　　　 )的泼水节　　　　　　(　　　　　　)山峰

六，读句子，加标点

1.列宁同志　 是谁把你您领到这儿来的

2.我有向导　 是您的蜜蜂把我领到这儿来的

3.周总理和傣族人民笑哇　跳哇　是那么开心

七、把下面的词语恰当地连起来。(4分)

亲密的　　　　生活

甜密的　　　　朋友

亲爱的　　　　妈妈

敬爱的　　　　领袖

八、在句子中的括号里填写带点词的反义词。(6分)

缓---　　　　　　　　进--　　　　　　勤劳—

始--　　　　　　　　 强--　　　　　　成功--

九、把下列词排列成通顺的句子抄在“________”上，再加标点。(6分)

1.青草　 了　长满　 土堆　 上

___________________________________

2.常常　我们　老师　告诉　学习　勤奋　要

___________________________________

3.知道　蒲公英　这种　植物　 叫　 我

___________________________________

十.把下面的句子整理成一段通顺的话，标上序号，再读一读。

(　　)我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。

(　　)爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线”

(　　)一次，我在广场上放风筝。

(　　)开始，我怎么也放不起来。

十一、根据课文内容填空。(12分)

1.天上的星是在动，可它们之间的(　 )是不变的。我们的(　 )把它们分成一组一组的，还起了名字。

2.小蝌蚪先长出了两条(　 )，再长出两条(　 )，最后(　 )

不见了，变成(　)。

十二、阅读短文，填空并回答问题。(12分)

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”

究竟谁说得对呢?小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”

小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊!真合适。

1.短文共(　 )节，第二节共(　 )句话。

2.小猴做新衣，先请教__________，再请教__________，最后请教_________。

3.小猴能穿上合适的新衣是听了：

(1)松鼠的话。(　)

(2)山羊的话。(　)

(3)大象的话。(　)。