九、把排列错乱的句子整理成通顺的话。(6分)

(     )我把钢笔交给老师。

(     )我心里感到很高兴。

(     )我在学校门口拾到一支钢笔。

(     )到了学校，我问同学们：“谁丢了钢笔?”

(     )老师在班会上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。

(     )同学们都说钢笔不是他们丢的。

十、想课文内容填空。(12分)

1.《月亮湾》

朝霞                       流着

2.《快乐的节日》

红领巾                      成长

3.《木兰从军》

亲人               回乡

4.《             》

5.根据课文内容连线。

清明节    赛龙舟    吃汤圆      蝴蝶谷         机智勇敢

端午节    闹花灯    赏月        王二小         台湾风光

中秋节    扫墓      吃粽子      会走路的树     一事无成

元宵节    吃月饼    踏青        猴子           小驯鹿

十一、阅读短文，回答问题。(11分)

特殊的考试

动物电视台要招聘一名主持人，主持“小小卫生员”节目。

小象围上了洁净的围巾来了。小松鼠戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着好看的红皮鞋来了。小猩猩也穿上新衣服赶来了。

小象来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕开果皮朝前面走了。

小松鼠来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走了。

小猩猩来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。

小象、小松鼠、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。

台长来了，宣布小猩猩被录取了。

原来，门口的果皮就是考题。

1.照样子，写一写。

白手套                     红皮鞋

心爱的                      好看的

2.电视台要招聘的是           节目的主持人，来应试的动物有          、          、          和          。

3.最后被录取的是      ，因为                       。

4.我想对小猩猩说

。

十二、写话。(8分)

小朋友，请仔细观察图画，想一想图中的“?”是什么内容?动动脑筋，写几句意思连贯的话。

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