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2014-06-27
2014小学二年级语文下册《薄荷茶》同步练习
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薄荷茶同步练习
班级 姓名
一、照样子,写词语。
例:甜滋滋 ( ) ( ) ( )
二、读一读,填一填。
一( )稀粥 一( )瓷碗 一( )树叶
一( )干柴 一( )桌子 一( )主意
三、 在括号里填上适当的动词。
荷花( )来一大捆干柴,( )了一大锅开水,( )在大桶里;又从田头( )了一把薄荷叶儿,( )在开水里,然后( )了一张小桌子( )到树荫地下,桌上( )了几个小碗
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标签:二年级语文同步练习
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