语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用，精品学习网整理了酸的和甜的课后作业，希望大家能够合理的使用!

人教版二年级语文上册酸的和甜的课后作业

第17课 酸的和甜的

一、根据课文组词

串( ) 兔( ) 告( ) 诉( )

狐( ) 狸( ) 猴( ) 颗( )

二、填填记记

1、四字词语：______地吃 吃得这么______ 无____无____

2、葡萄架下，一只狐狸一会儿____________，一会儿____________，可是一颗也没摘到。于是，他说架上的葡萄是______，不能____!________和________也这么认为。

3、一只小猴子望望架上那________紫红色的葡萄，____________地爬上葡萄架，______一串就往嘴里____，葡萄很____。

三、品味探究

1、为什么狐狸硬说葡萄是酸的呢?因为它没____过也没____过。所以，在生活中，我们做任何事都不要轻易下结论，要亲身去体验才行。

2、比一比下面的两句有什么不一样。

①小猴子吃起葡萄来。

②小猴子大口大口地吃起葡萄来。

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(第二句比第一句生动、形象。)

我们精心为广大小学生朋友们准备的酸的和甜的课后作业，希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!