学生解答习题的过程也是一种独立的创造性的思维活动过程，需要探索思维和整体思维，也需要发散思维和收敛思维。下面是为大家收集的二年级上册语文秋天的图画课后练习，供大家参考。

一、组词

波( )( ) 苹( )( ) 劳( )( ) 丽( )( ) 谷( )( ) 实( )( ) 壮( )( ) 金( )( ) 丰( )( ) 宜( )( ) 层( )( ) 色( )( ) 华( )( ) 浪( )( ) 灯( )( )

二、按课文内容填空。

1、( )时节 景色( ) ( )尽染 叠翠( ) 天( )云( ) 大雁( ) 秋( )气( ) 山河( ) 五( )登 瓜果( )春( )秋( ) ( )收( )藏

2、秋天来啦，( )来啦，( )就是( )的图画。( )树( )起( )的灯笼，苹果( )出红红的( )，稻海( )起( )，( )举起( )的火把。谁使( )这样美丽?看，( )上的大雁( )出了回答，它们( )成一个( )的“人”字，( )在说——( )的人们( )出秋天的( )。

三、查一查

波：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 劳：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 丽：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 丰：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 层：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 色：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 尽：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________

四、造句。

1、壮美——________________________

2、勤劳——________________________

3、灯笼——________________________

以上是精品学习网为大家准备的二年级上册语文秋天的图画课后练习，希望对大家有所帮助。

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