教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式，应是与时俱进的。下面是为大家收集的二年级上册科学我们各不相同教案，供大家参考。

一、学习目标 1、知道每个人都有不同之处，即使是双胞胎也存在着差异; 2、了解到在生活中对每个人既要一视同仁又要因人而异。

二、学习重、难点：学会仔细观察一个事物的方法，分辨出相同和异同; 

三、.情感态度价值观： 通过我们各不相同这一课的学习，使同学们知道团结同学.我们新疆是个多民族的地方，要和少数民族同学和睦相处.爱护班集体，爱护我们美丽的 学校. 

四、学习准备 水彩笔，图画纸。课件 

五、学习过程 

1.复习 教师：上节课我们学习了《自画像》这一课谁来说一说人体的外形有哪些构造组成的? 学生回答： 

2.学习新课 (1)、教师：每个人都长的是一样的吗? 学生回答 

(2)、教师：今天我们就来学习《我们各不相同》这一课 下面我们来看一看照片吧。 生：观察后举手回答。他们肤色各不相同 师：总结;不同种族的在肤色、外貌、生活习惯等方面存在着很大差异，同一种族的人之间长得也不完全一样，有高有矮、有胖有瘦、有的头发长有的头发短、有的脚大有的脚小，等等;就像世界上没有两片完全一样的树叶，也没有两个完全一样的人。就连双胞胎也有不同的地方。请看看照片 师：下面这幅图这些双胞胎有什么不同? 生;观察后进行回答。 

(3)、活动：要求学生仔细观察教师选择的不同的学生(两人为一组，3到4组)，比较他们的不同之处。 学生总结观察到的不同之处。(身材、体型、衣服、性格等等) 、教师：同学们观察的仔细，总结全面。现在，你们能和自己的同桌比一比，看都有哪些不同之处吗?看谁找的最多。 学生活动。 学生汇报。 

(4)、布置作业：回家后把自己的、爸爸的、妈妈的手拓印在一张纸上。比一比。

以上是精品学习网为大家准备的二年级上册科学我们各不相同教案，希望对大家有所帮助。

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