教案中教学内容、教学步骤、教学方法、板书设计、教学手段、教学时间等，都要经过周密考虑、精心设计，体现着很强的计划性。下面是为大家收集的小学科学三年级上册校园的树木教案，供大家参考。

【教学目标】

 科学概念： 树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成，树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。  树生长在一定的环境里，有一定的生存需要。  

过程与方法：  用各种方法观察一棵树，描述一棵树。  用简图描述树的整体形状。用拓印树皮的观察树干。  用实物来补充语言描述的不足。 

 情感、态度、价值观：  能客观地记录观察到的现象，能继续关注树木的变化。  

【教学重点】能尝试通过对树有序的观察描述和比较后指向树木作为生命体的特征。  

【教学难点】比较讨论树木的相同之处。  

【教学准备】 校园中选定一些大树供各小组观察所需，同时为各小组准备：一张观察记录纸，一支蜡笔，一把软尺，一个放大镜。  

【教学过程】  

一、观察树木的方法  

二、观察记录一棵树  

三、整理我们的观察记录

以上是精品学习网为大家准备的小学科学三年级上册校园的树木教案，希望对大家有所帮助。

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