生：是美术老师。

师：像吗?为什么?说出教师的特征。(从年龄、头型、脸型、发型、五官)

师：老师用画自己的方式把自己介绍给小朋友认识。小朋友想不想把你的朋友介绍给同学们和老师呢?

生：想，今天我们就来学习"我的新朋友"。

(二) 发现方法

1、 观察、思考

师：同学们想怎样把你的新朋友介绍给小朋友?

生：画画，告诉姓名、喜欢什么?

师：我们一起来欣赏一下书上小朋友是如何介绍新朋友?

生：用名字、画像。

师：小朋友动脑筋想想还有其他的方法介绍自己吗?

   (让学生充分发挥自己的想象)