教案要让学生在课堂上学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验，教案要成为一篇独特的"课堂教学散文"或是课本剧。下面是为大家收集的美术一年级上花儿寄深情教案，供大家参考。

教学目标：      1、初步体会由几何形构成的秩序美感，积极尝试多种拼法。      2、能将拼出的图形的大体形状画出来，提高基本形的认识把握和动手能力。        3、在活动中增进热爱大自然的思想感情。  

教学重点：引导学生感受花的美，分析花的结构，表现各种各样的花。  

教学难点：了解的花结构，拓展学生对花的表现能力，引导学生对美的追求。  解决重难点的方法：运用实物观察了解花的结构，运用几何形组合的方法表现各种各样的花。  

教学准备：常规美术用具，拼图的几何形学具。  

教学过程：  

一、组织教学     预备铃响后，上课前整顿纪律并审视学生学具准备情况。  

二、复习旧知识  师：“我们认识了颜色的名称和很多的几何形状;请大家说说是什么形状?”  (教师不断地展示不同的几何形)  生：(红色的圆形，黄色的三角形，绿色的椭圆形)  教师展示图形的同时把部分图形拼成花的形状。  

三、导入新课  师：这是什么?  生：这是花。  师：你喜欢花吗?为什么?  生：很喜欢，因为花很美„„  师：花很美，如果到处都是鲜花多么好啊。  今天就让我们一同进人鲜花的世界。  

四、讲授新课  

1、欣赏书上的插图。  师：这里的花多不多?  生：这里的花很多。  师：这里很多花成了鲜花的世界，你喜欢哪种颜色的花?  生：我喜欢红色、黄色、粉红色的花。  师：你还见过什么颜色的花呢?  生：蓝色、绿色、紫色„„  

2、(出示实物花)引导学生分析花的结构  师：你们怎样知道这些都是花，花是由什么组成的?(小组讨论)  生：花是由花心、花瓣、花枝、花叶组成的，所以这些都是花。  (学生边说教师边在黑板上画)  

3、讲解花的画法 (结合复合幻灯片，边间边讲解)  花心：先想好作什么形状作为花心，有:圆形、三角形„„  花瓣：花瓣的形状有棱形、针形、椭圆形„„  花瓣有的是一层，有的是两层、三层„„  花枝：有粗的、有细的、有的还带刺„„  花叶：有的长、有的短、有大、有小、还有叶脉。 最后上颜色。  

4、请不同的学生在黑板上分别画花心、花瓣、花叶、花枝，组成一朵花。  

五、学生作画，老师巡回辅导  放音乐。  教师巡回辅导，解决学生作业过程中的问题，并及时展示优秀学生作业。  

六、小结  1、让学生评出最好的鲜花，并说明为什么?  2、师：有的人看见那么好看的花把它摘下来，他这样做对不对?为什么?  生：不对，花是大家的，要爱护公物，要美化花城，不要摘花„„  

结束语：同学们都知道摘花是不对的，我们自己不但不摘花，还要劝别人不要摘花，要爱护公物，让我们的花城更加美，让我们的祖国到处都成为花的海洋

以上是精品学习网为大家准备的美术一年级上花儿寄深情教案，希望对大家有所帮助。

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