【摘要】教案通常又叫课时计划，包括时间、方法、步骤以及教材的组织等。它是教学成功的重要依据。小编为大家整理了自然现象教案，希望对大家有帮助。

自然现象

教学目标

1.你常留意风,雨,雷,电这些自然现象 大自然的喜怒哀乐回引起你的好奇心吗 选一种自然现象描绘出来.

2.从影视片或图片中看到火山,地震洪水后我们心中会产生一定程度的震撼,试着把这些现象描绘出来.

3.试用点,线,面及色彩,表现出你的感受,并让人一眼能感受到.

教学重点

能用一定的形式画出你的感受

教学难点

表现的感觉要让人一眼就能感觉到.

教学准备

教师:各种图片,挂图.

学生:水彩,水粉颜料,毛笔,水,调色盒,水彩笔,彩色铅笔……

教学过程

一、组织教学

二、导入

当大自然展示它的威力时,人类觉得自己很渺小;当人类能欣赏大自然的壮美时,自己却又很伟大!

你带着怎样的心情来画这些惊人的自然现象呢

三、讨论、分析

1.学生作业:《火山喷发》,《暴风雪》,《龙卷风》,《看彗星》,《夕阳彩霞》,《梅雨季节》,《火山爆发》等.

2.哪些点线和形状,可对应哪些感觉

3.点,线,形状可表达什么特定的感觉

4.色彩可表达什么特定的感觉

四.示范

1.老师即时画一张表达自己感觉的画面,让学生体会.

2.用手随意画一些线,点一些笔触,都可以是内心感觉的"心电图".平静还是烦躁;温馨还是压抑;热还是冷都可用点,线,形状,色彩来表现.

五、学生作业

1.选一种自然现象描绘出来!

2.有的作品使人一眼就感受,有的作品则缺乏表现力,讨论一下,奥秘所在

六、巡回指导

1.全面观察学生作业.

2.指导学生用画面加文字表达作品.

3.鼓励学生大胆表现,不拘泥.

七、小结

以小组为单位发表作品的设计意图.

【总结】自然现象教案就为大家介绍到这儿了，希望对老师和同学们都有帮助，祝大家在精品学习网学习愉快。

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