在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于有利于教师科学、合理地支配课堂时间。下面是为大家收集的苏教版小挂件美术上册教案，供大家参考。

教学目的：1、培养学生掌握对小饰品的装饰过程和装饰的技巧。             2、提高学生的欣赏美，感受美和创造美的能力。   

教学重点：挂饰的装饰过程。   

教学难点：装饰设计。   

教学过程：   

一、师生问好，创设情境   

同学们，你们知道迪斯尼乐园谁是主角吗?(米老鼠，唐老鸭等)   你们看谁来了?(出示头饰并戴上)   (学米老鼠的声音)同学们好，今天我米老鼠和你们一起上美术课，真是太好了!不过，我给你们带了不少礼物，你们想不想要?(出示装饰用品同时出示板书：小挂饰)   我还特别带来了一棵西方人最喜欢的圣诞树(黑板板画)它有什么用处呢?一会儿你们就知道了!   

二、分析讨论

1.分析小挂饰最基本的特点   我在中国还有一个好朋友，它是生长在云南，你们知道它是谁吗?(孔雀)   它总说自己不是很漂亮，我们帮它打扮一下好吗?(装饰过程演示)   (请两名学生装饰，教师指导)   2.分析小挂饰制作过程   这只孔雀想挂在墙上，让你天天看着它，你们想一个办法好不好?   (学生发散回答)   谁想到前面试一下?   你们每个人也都有礼物，想不想要?(事先在一些学生的书桌里放一些小挂饰)   3.分组讨论   小挂饰是怎么做出来的?有什么特点?   小结：a.具体形象b.装饰c.安挂绳   

三、实践探索，制作过程   

1.(制造气氛)我们这棵圣诞树终于有用了，你们知道是做什么吗?   2.你想给这棵圣诞树挂上什么小挂饰呢?它有什么特别的地方?(设计构思)   3.布置作业：用你灵巧的手把这棵圣诞树打扮起来吧!   4.学生制作，教师指导(放音乐)   

四、小结   

我们今天用我们的智慧和双手打扮的不仅仅是圣诞树，还有我们美好的生活，只要我们善于思考，勤奋探索，那么，我们每个人都是能工巧匠了。 

五、师生再见。

以上是精品学习网为大家准备的苏教版小挂件美术上册教案，希望对大家有所帮助。

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