教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式，应是与时俱进的。下面是为大家收集的二年级美术上册青花盘教案，供大家参考。

教学目标：   通过欣赏青花盘和青花瓷作品，了解祖国传统文 化的艺术特色。尝试用单色彩笔设计新颖、别致的青花盘。   ?培养学生欣赏美、表现美的能力，激发学生对祖国传统文化艺术的热爱之情。   

教学重点难点：   重点：学会在圆盘内设计画面。   难点：画面的安排要适合圆形，画面要简洁、生动、线条流畅。   

教学准备：   教师准备：青花瓷，纸盘、颜料等   学生准备：收集有关青花瓷和青花盘的图片或实物资料，纸盘和颜料。   

一、教学过程：   感知与体验   

1、画圆比赛。教师徒手在黑板上画个又大又圆的圆，然后请学生在自己的作业纸上试试;通过对比讨论，选择比较好的一种方法再来画个圆。   

2、点题。教师出示用布盖住的瓷盘，请学生猜：“老师这有个圆东西，你能摸一摸，猜出它是什么吗?*你们家中有这样的盘子吗?说说它们的用处。   小结：这种质地的盘子我们称它为瓷盘，盘中绘有青色图案的瓷盘我们又称它为青花盘，板书——青花盘。   

二、学习与创作   

1、简介青花瓷：青花瓷是我国陶瓷艺术中的珍品，洁白的瓷和深沉的青蓝色，对比鲜明而又色调单纯，显得朴素雅致、清新自然。瓷器的英文与中国的英文同为：‘CHINA’，可见，瓷器是一种代表中国的艺术，外国友人认识中国从认识瓷器开始。   

2、初次尝试：用蓝笔在刚才画的圆上进行添加，根据自己的喜好进行装饰;将画好的圆盘沿边剪下，同座位互相欣赏，介绍自己的青花盘   

3、选择两种不同的学生作业进行比较   (1)配有环形花边纹样，适合盘子外形   (2)直接绘以图形适合盘子的圆形   

4、你知道盘子还有哪些形状?   

5、学生练习：   以单一蓝色设计一任意款式的青花盘?展示与评价：(1).开个青花盘的展览，选出你最喜欢的青花盘

以上是精品学习网为大家准备的二年级美术上册青花盘教案，希望对大家有所帮助。

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