优秀的教案对于提高课堂学习效率和促进教学发展都有重要的影响，为此精品学习网搜集了四年级上册穿编的乐趣美术教案，希望对您有所启发!

一、课题：穿编的乐趣

二、教学目标：

1、了解穿编造型的基本样式，掌握经纬编织法基本原理，学会用彩色纸条作为经线和纬线穿编简单生动的平面图样和立体造型。

2、通过欣赏穿编图片或范例，感受穿编工艺的美感，学会评述各种穿编作品。

3、在编织的过程中充分发挥想象力和创造力，体验手工创作活动带来的乐趣。

三、学情分析：

学生最喜欢上手工制作课，所以学生对本课内容肯定喜欢。只是在制作穿编的过程中会有一点难度，容易穿错。我会在示范的时候重点强调容易出错的地方，让学生在尝试时更好的发挥表现。

四、教学重、难点：

重点：用经线和纬线穿编的方法，制作有个性的穿编作品。 难点：编织时注意结构与比例。

五、教学手段运用及分析：

利用课前做好的范品，给学生欣赏、观察，激发学生的制作欲望，提高学生的学习积极性。

六、教学方法运用及分析：

演示法：启发引导学生理解穿编工艺平面造型和立体造型的原理。

欣赏、观察法：通过欣赏、观察穿编图片，让学生感受穿编工艺的美感。

七、重点教学环节设计：

(一)导入设计

教师先出示一幅绘画作品，引导学生观察画面主要内容，再出示一幅同样内容的穿编作品，引导学生辨别创作方法的变化，引出课题。

(二)新课教学设计

1、了解编织的制作方法

教师出示穿编好的平面造型，引导学生仔细观察、思考，穿编的基本造型由哪些要素组成?(横条和竖条)

2、讨论归纳

(三)师生互动设计

教师一边讲解一边演示穿编步骤。

(四)学生活动

让学生用两种不同颜色的纸条尝试一下，教师巡视过程中发现问题急时改正。

(五)随堂练习设计

根据穿编的基本方法，参考范例，尝试自己设计图样，穿编一个平面穿编作品。

八、课外作业设计与布置：

找找家里用穿编的方法制作的生活物品。

九、板书设计：

穿编的乐趣

十、课后反思：

希望为大家提供的四年级上册穿编的乐趣美术教案，能够对大家有用，更多相关内容，请及时关注我们!

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