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2016-07-22
教案中教学内容、教学步骤、教学方法、板书设计、教学手段、教学时间等,都要经过周密考虑、精心设计,体现着很强的计划性。下面是为大家收集的四年级上册美术飞天教案,供大家参考。
教学目标:
1、了解我国古代艺术作品中飞天的表现手法,感悟传统造型艺术的魅力。
2、感悟我国传统文化的博大精深和劳动人民的创造才能,增强学生热爱民族传统文化的情感及民族自豪感。通过学习活动,培养学生学习美术的兴趣。
3、引导学生在小组合作中探究交流,培养他们的合作能力和探究意识。参考传统的飞天形象,临摹创造一幅飞天作品。
教学重点与难点:
重点:了解飞天的艺术特点,掌握飞天的基本的创作技法,并试着用线条临摹或创作一幅飞天作品,表现出飞天的动势。
难点:用线条临摹或创作一幅飞天作品,表现出飞天的动势。
教学准备: 课件、飞天的相关资料、图片
教学过程:
一、导入新课: 1.、欣赏中央综艺台的飞天视频,师生谈话导入新课。
二、讲授新课:
1、师生交流飞天都在我国的什么地方,引出敦煌莫高窟。
2、以带领学生去旅游的方式参观莫高窟,让学生认识莫高窟、认识飞天,激发学生学习兴趣。(课件展示)。
3.、教师介绍飞天的来历及飞天的风格特征。
4、引导学生分析交流:飞天没有翅膀也没有羽毛,她是靠什么在天空中飞翔的。
5、引导学生思考问题:画飞天都是用的什么样的线条,为什么要用曲线而不用直线?
6、教师示范画飞天,进一步让学生了解曲线的动感。
三、学生作业:
作业要求: 1、造型准确 2、姿态优美、线条流畅 3、可以是线描,也可以涂颜色。
四、学生作业展评: 1、让学生选出自己最喜欢的作品,并说出自己喜欢的理由。 2、同学之间相互评价作品。
五、课外拓展: 放映课件视频,让学生了解飞天在国际艺术史上的独一无二的地位,激发学生的民族自豪感和对祖国的热爱之情。
以上是精品学习网为大家准备的四年级上册美术飞天教案,希望对大家有所帮助。
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标签:四年级美术教案
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