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美术教案:元宵节里挂彩灯(五年级上)

编辑:sx_qiy

2016-08-09

教案的设计要合理地组织教材,突出重点,解决难点,便于学生理解并掌握系统的知识。下面是为大家收集的美术教案元宵节里挂彩灯,供大家参考。

教学目标: 1、引导学生了解元宵节的风俗习惯,并通过欣赏,感受元宵节热烈的气氛,培养热爱中华民族文化的情感。 2、引导学生进行彩灯的设计制作,并布置展示。3、培养热爱中华民族文化的情感。 

教学重难点: 1、了解元宵节习俗,欣赏彩灯并学习设计制作彩灯。2、引导学生掌握彩灯的基本制作方法并能较好地完成作品。 

教具学具:制作彩灯的材料、手工工具 

教学过程: 

一、组织教学 

二、讲授新课: 

1、导入: 引导学生欣赏各种花灯图片,并说说自己的感受 (1)花灯美吗?为什么美? (2)各有什么特点?  (3)你还见过什么样的花灯?     2、新授: 请学生说说元宵节的来历及有关元宵节的传说: 正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。。。。。。 3、让学生拿出自己带来的花灯,引导他们观察: (1)花灯的制作材料   (2)花灯的基本结构  (3)花灯的几种制作方法,不同材料有不同的制作方法 4、与学生一起探讨、演示花灯的制作过程和方法 (1)演示制作方法、过程   (2)你认为还可以怎样制作更漂亮或更简便? 

三、学生分组进行讨论、设计,合作 

四、作品展览,评议 

五、课堂延伸:除了用纸质来做,还可以用什么材料来做?比如:釉子皮、废弃物等。

以上是精品学习网为大家准备的美术教案元宵节里挂彩灯,希望对大家有所帮助。

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