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2016-08-03
教案是教师的教学设计和设想。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是为大家收集的六年级上册美术故事中的人教案,供大家参考。
教学目标1、通过教学使学生能用粘土塑出一个故事中的人。(了解) 2、抓住人在故事中的特有姿势,塑出运动中的动态。(练习) 3、努力表现出人的美。(接受)
重、难点重点是用泥土塑出自己熟悉的人的姿势。
教学准备 教师:泥塑“故事中的人”的不同作品投影片若干、范作、彩泥及泥塑工具等。学生:课本、彩泥及泥塑工具等。
教学过程
一、引入课题。讲故事1、观察投影中的人物。 2、出示教师的泥塑作品。师:今天,我们用橡皮泥塑故事中的人。
二、教学新课,指导泥塑故事中的人。 1、请一位同学来摆一个姿势的造型在黑板上演示。 2、小结:用粘土塑一个运动着的人,首先要塑出个完全的人,即有头躯干,上肢和下肢。然后,依照人在运动中的不同姿态,适当将头躯干四技作适当的扭转。弯曲,就可塑出千变万化的姿势。给人物穿上与故事中的角色相符合的衣着。 2、教师示范。
三、提出作业要求,学生塑造,教师巡回指导。
四、作业讲评。 作业A类作业:参考书中的图片及范作,能用彩泥塑出一个故事中人的动态,人物造型较生动、结构稳定。 B类作业:发挥自己的聪明才智,能用彩泥塑出一个故事中人的动态,人物造型生动、结构稳定。
以上是精品学习网为大家准备的六年级上册美术故事中的人教案,希望对大家有所帮助。
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标签:六年级美术教案
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