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小学六年级美术上册《光和影的现象》教案设计

编辑:sx_duxl

2017-10-17

教案是教师的教学设计和设想。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面为大家分享六年级美术上册光和影的现象教案,欢迎阅读参考!

教学目的:

1:初步认识光和影的现象并运用于简单的绘画作业

2:发展学生立体感知能力,想象力,提高学生审美能力

重点难点:

重点:光影现象的认识及其在绘画中的初步运用

难点:光源方向的区分和立体感的表现

教学准备:

照明器、苹果实物、示范用纸,铅笔、范图等

教学过程:

一:创设情景,导入新课

学生进教室前关灯,拉上窗帘。师生问好后灯亮,窗帘拉开,教室骤然明亮

师问:同学们,现在你们有什么不同的感觉?

引出光的概念,板书课题。

二:新授

1:再设悬念,引发好奇心

(出示苹果实物)同学们,请仔细观察这个苹果有什么变化?

将苹果放置照明器前,调节光的强弱,使学生认识光照产生的明暗及其深浅

板书;明——浅暗——深

苹果固定,调节光源方向,让学生通过观察认识光源的重要性,同时认识受光部和背光部及投影

板书:受光部——背光部——投影

光源固定,转动苹果,认识调子深浅的变化。

2:教材欣赏分析,进一步了解明暗形成及其深浅变化

出示范图,请学生指明光源的方向,加强对光影的认识

3:作业步骤

分析光源方向,区分受光部、背光部、投影——构图——轮廓——明暗

4:学生作业,老师行间指导

5:作业讲评,小结下课

教案是教师的教学设计和设想,以上是为大家分享的六年级美术上册光和影的现象教案,希望能够切实的帮助到大家!

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