教案的设计要合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。下面是为大家收集的品德与社会教案国庆大联欢，供大家参考。

活动目标： 1、 通过对新中国诞生的了解和人们喜迎国庆活动的感受，增进学生的爱国情感。 2、 通过实际感受国庆节的欢乐气氛，增强对祖国的热爱，并把这种热爱化为实际的行动。 

活动准备： 1、 师生准备开国大典和人们欢度国庆的图片和音像资料。 2、 学生准备手工制作、文艺绘画的材料。 

活动过程： 

活动一：认识国庆节 1、 教师谈话引入：我们都喜欢过节日，你们知道最近又要迎来什么节日? 2、 请学生试着回答为什么称十月一日为国庆节。 3、 指导学生观看开国大典的图片和录像，一边看，一边说明。 

活动二：交流会——看看人们怎样庆祝 1、 根据课前收集的资料的情况，以小组为单位展示课前收集的图片、照片等资料，分别介绍自己所了解到的不同地方的人们是如何庆祝国庆节的，一起交流一下是通过什么渠道获取的信息。 2、 与学生一起观看“十一”国庆庆典部分录像，请学生谈谈自己的感受。 3、 讨论：为什么人们这样热烈地庆祝这个日子? 

活动三：讨论会——想想我们怎样庆祝 1、 你们用什么方法表达对祖国妈妈的爱呢? 2、 学生一起商量自己的表达方式。3、 讲讲自己或小组同学的表达方式，并说说采用这种方式的理由。 

活动四：展示会——献礼真快乐 1、 学生拿出自己准备好的材料完成自己的节目或作品。 2、 分组展示自己的节目或作品。 3、 看了作品，欣赏了表演，分别谈自己的感受。 4、 教师进行活动总结。

以上是精品学习网为大家准备的品德与社会教案国庆大联欢，希望对大家有所帮助。

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