3.互动交流：听了这些故事，你想对雷锋叔叔说些什么?(师相机抓住关键词进行板书。如：助人为乐、关爱他人……)

4. 师：你还知道哪些雷锋叔叔助人为乐的故事?讲给大家听一听。

5. 学生讲述自己课前搜集到的雷锋故事。

小结：雷锋很小就成为了孤儿，是在邻居、相亲和党的关爱下上学、工作、参军，他始终在温暖的关爱下成长，也尽自己所能的去关爱他人。

活动三走进雷锋

1. 师：雷锋叔叔一生做过的好事数也数不清，他用自己无私的爱将温暖传递到四面八方，用爱将快乐和健康带给自己身边的每一个人。那他为什么会这样做呢?让我们一起到《雷锋日记》中去寻找答案。

2. 教师出示《雷锋日记》有关片段和章节。生自由读。

3.师：你找到雷锋无私帮助他人的原因了吗?他是怎样想的?

   4.生谈自己的想法。