教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。下面是为大家收集的小学品德与社会上册我也失败过教案，供大家参考。

教学目标：

1、知道生活和学习中会有困难，只有勇敢地迎难而上，才能克服困难，战胜自我。 2、懂得从挫折和失败中汲取教训，帮助自己不断进步。 3、提高学生的心理承受能力，初步树立积极乐观的生活态度。

教学重难点： 对学生进行健康情感和积极生活态度的诱导和便是价值观的渗透。让学生懂得生活中遇到困难、挫折和失败都是正常的，关键在于我们面对这些问题的态度。

教学准备： 类似战胜困难的故事，写有名言的小黑板。

教学过程：

一、谈话导入 

二、结合名人档案理解第一段主题文字。 

1、事先布置学生了解这些名人的故事。 2、引导思考：这些人都曾经历过挫折和失败，为什么还能取得成功呢? 3、对比自己的行为讨论：你在生活和学习中遇到过挫折和失败吗?当时你是怎么想的?如果不愿意当众说，也可以用小纸条的形式告诉老师，让大家来帮他分析，应该是用怎样的态度来面对。 

三、看图听故事，探讨问题

1、学生看图，听老师讲故事。 2、学生分析小雪的心理，探讨她该如何面对一进的失意。 3、学生续编故事：小雪会成功吗? 4、教师小结。 

四、读名人名言，学道理 

1、读爱迪生的名言，想爱迪生的故事，并交流。 2、学生在讲其他名人类似的故事 3、交流：有人说：“‘胜败乃兵家常事’，所以，失败了无所谓，根本不要放在心上。”你同意这种说法吗? 4、教师小结。

以上是精品学习网为大家准备的小学品德与社会上册我也失败过教案，希望对大家有所帮助。

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