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2013-12-09
【摘要】教案通常又叫课时计划,包括时间、方法、步骤以及教材的组织等。它是教学成功的重要依据。小编为大家整理了生活中的工业产品教案,希望对大家有帮助。
生活中的工业产品
一.教学目标
1、引导学生从日常生活中体验到“生活中处处有工业”。
2、对家里的生活用品分类,了解自己喜爱的一样工业食品的生产过程。
二.教学难点分析
工业产品带来的生活变化
三、教学课时:2课时
四、教学过程
(一)、导入:
随着人类社会的发展,继农业以后,工业逐渐发展起来。我们今天就生活在工业社会。
(二)、说一说:
1、我们生活中的哪些东西是工业产品?
提示:
学习用具——书包、课本、本子、笔、圆规、三角板、量角器等
个人穿戴——衣服、帽子、鞋袜、红领巾等
家里用品——冰箱、彩电、洗衣机、空调、沙发、电脑、餐桌、炊具、餐具等、
2、你对“工业”有怎样的认识?
(三)、练一练:试着给家里的生活用品分类。
(四)、议一议:说说你家生活中的工业产品有哪些已经更新换代?给生活带来什么样的变化?
(五)、画一画:选择你喜爱的另一种工业食品,画一画这种食品的生产过程。
(六)、教科书是怎样生产出来的呢?
1、播放P58插图的PPT课件,了解教科书的生产过程。
2、说一说:教科书生产过程
稿纸 知识 精美的插图 印刷用版 切割 装订成册
真没想到,一本书的制作需要这么多人的分工制作呀!我们应该珍惜每一件生活用品,尊重人们的劳动。
(七)、作业:
我们也来分工合作,出一本《班级优秀作文选》。
【总结】生活中的工业产品教案就为大家整理到这儿了,希望对大家有帮助,更多精彩内容尽在精品学习网。
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标签:五年级品德与社会教案
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