【摘要】明确教学目的、任务，体现教学内容的重点、难点，这都是一个优秀的教学设计应该做到的。精品学习网为大家提供了我的历史名人档案教案，希望大家喜欢。

我的历史名人档案

教学目标：

1、了解我国古代杰出的历史人物。

2、激发学生珍视祖国悠久历史和灿烂文化的情感。

教学准备：

1、名人卡片;2、收集自己喜欢的历史名人的资料。

教学过程：

一、名人名字我知道

1、你喜欢的名人有哪些?

2、大家说的都是现代的名人，其实，在我国的古代也有很多优秀的人物。比如说：老师就特别崇拜唐代的李白，谁来说说你心目中的历史名人?

3、板书：

唐代——李白、杜甫、武则天等

文学——杜甫、杨万里、王安石等。

李姓——李广、李白、李时珍等

军事——孙武、诸葛亮等

巾帼——李清照

医学——李时珍、华佗

二、名人故事我来讲

1、学生交流收集到的历史名人故事。

2、几人或独自表演名人的故事。

3、历史出示名人的故事图片。

4、你们评一评他们好吗?我们学习他们什么?

三、名人档案我来做

1、学生自做名人档案。

2、大家交流，互相欣赏。

3、展示优秀作品。

四、升华

教师小结：我们的先辈和这些名人们为祖国的建设作出了巨大的贡献。他们才成为了名人。我们新一代少年，要向他们学习，为祖国明天的更美好而努力学习，积极锻炼，学好扎实的知识，长大后，也成为祖国需要的新一代名人。我们准备好了吗?

板书设计：

我的历史名人档案

悠久的历史——灿烂的文化——我们要努力

你们假如有一天同样站在长城上，你想对长城大声说什么?

【总结】我的历史名人档案教案就为大家整理到这儿了，希望对大家有帮助，更多精彩内容尽在精品学习网。

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